[实用新型]一种便于拆装的课桌椅有效
| 申请号: | 201921582973.5 | 申请日: | 2019-09-23 |
| 公开(公告)号: | CN211154597U | 公开(公告)日: | 2020-08-04 |
| 发明(设计)人: | 余天娇 | 申请(专利权)人: | 浙江华教教学设备有限公司 |
| 主分类号: | A47B83/02 | 分类号: | A47B83/02;A47C3/34;A47C7/40 |
| 代理公司: | 温州市品创专利商标代理事务所(普通合伙) 33247 | 代理人: | 程春生 |
| 地址: | 325000 浙*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 便于 拆装 课桌椅 | ||
本实用新型公开了一种便于拆装的课桌椅,包括中板,中板底端面板四角处均设有支撑机构,中板上表面固定安装有防护垫,中板正面和背面两端均开设有配合孔,中板上表面尾端两侧均开设有二级固定孔,中板靠近二级固定孔一端外壁固定连接有连接块,连接块靠近中板一端两侧均固定连接有连接插块,连接块上表面两侧均开设有连接凹槽,两个连接凹槽上方均设有靠背支柱,有益效果:该种结构设计的课桌椅,可极其方便的完成课桌椅高度调整工作,从而可适用于不同高度的课桌进行使用,使用范围广,同时方便进行拆卸和安装工作,方便进行保存,不用时不会占用太多空间,有效提高空间利用率,且结构简单,布局合理,制造成本低,适合推广和使用。
技术领域
本实用新型涉及教学用品技术领域,具体为一种便于拆装的课桌椅。
背景技术
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的,在现有的学校教学活动中,需要用到大量的课桌椅,然而现有的课桌椅在进行生产时不方便进行拆卸,从而会浪费大量空间,同时不方便进行统一保存。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种便于拆装的课桌椅,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便于拆装的课桌椅,包括中板,所述中板底端面板四角处均设有支撑机构,所述中板上表面固定安装有防护垫,所述中板正面和背面两端均开设有配合孔,所述中板上表面尾端两侧均开设有二级固定孔,所述中板靠近二级固定孔一端外壁固定连接有连接块,所述连接块靠近中板一端两侧均固定连接有连接插块,所述连接块上表面两侧均开设有连接凹槽,两个所述连接凹槽上方均设有靠背支柱,两个所述靠背支柱下表面均固定安装有靠背插块。
优选的,两个所述靠背支柱之间均设有靠背滑槽,两个所述靠背滑槽之间设有靠背,所述靠背两侧均固定连接有滑块,所述靠背通过滑块与靠背滑槽滑动连接,所述靠背外表面固定安装有背部防护垫。
优选的,所述支撑机构包括一级支撑腿、二级伸缩腿、支撑腿插块、固定通孔和固定螺栓,所述一级支撑腿上方内部滑动连接有二级伸缩腿,所述二级伸缩腿远离一级支撑腿一端固定连接有支撑腿插块,所述一级支撑腿和二级伸缩腿侧壁上均开设有若干均匀分布的固定通孔,所述固定通孔外部设有与之对应的固定螺栓。
优选的,所述中板、连接块、靠背支柱和靠背均采用木质材料制成。
优选的,所述防护垫采用橡胶材料制成,所述中板底端面板四角处均开设有凹槽,且所述中板靠近连接块一侧壁上开设有与连接插块相适配的固定凹槽。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、通过在中板下方四角处均设置有支撑机构,通过支撑机构的支撑腿插块可插入到中板下方的凹槽内,同时通过外部的螺栓进行固定,从而完成一级支撑腿的连接工作,通过在一级支撑腿内部套设有二级伸缩腿,从而可使二级伸缩腿在一级支撑腿内进行滑动,同时可通过固定通孔和固定螺栓对二级伸缩腿进行固定,此种结构设计的支撑腿可在实际使用过程中方便进行升降工作,从而可适用于不同的课桌高度进行使用,使用范围广泛,具有较好的市场竞争力和市场前景。
2、通过在中板上表面设置有防护垫,通过设置的防护垫具有一定的保护性能,同时可有效增加舒适性,通过在中板一侧设置有连接块,通过设置的连接块可通过连接插块插入到中板的固定凹槽内,从而完成固定连接,同时通过靠背支柱设置的靠背插块可插入到连接凹槽内,从而完成靠背支柱的固定连接工作,最后通过靠背支柱的靠背滑槽可滑动连接靠背,从而方便进行安装工作,综上所述,该种结构设计的课桌椅,可极其方便的完成课桌椅高度调整工作,从而可适用于不同高度的课桌进行使用,使用范围广,同时方便进行拆卸和安装工作,方便进行保存,不用时不会占用太多空间,有效提高空间利用率,且结构简单,布局合理,制造成本低,适合推广和使用。
附图说明
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