[实用新型]一种教学管理用信息展示架有效

专利信息
申请号: 201921576344.1 申请日: 2019-09-20
公开(公告)号: CN210606361U 公开(公告)日: 2020-05-22
发明(设计)人: 周瑾 申请(专利权)人: 兰州资源环境职业技术学院
主分类号: G09F9/00 分类号: G09F9/00;G09B5/02;F16M11/28;F16M11/10;F16M11/18
代理公司: 济南领升专利代理事务所(普通合伙) 37246 代理人: 崔苗苗
地址: 730060 甘*** 国省代码: 甘肃;62
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摘要:
搜索关键词: 一种 教学管理 信息 展示
【说明书】:

实用新型公开了教学用具技术领域的一种教学管理用信息展示架,所述移动平台的底端四角均设置有滚轮,所述移动平台的顶端固定安装有白板磁扣存储箱和第一电动推杆,所述第一电动推杆的伸缩杆外壁套接有固定平台,所述固定平台的顶端后部固定安装有第二电动推杆,所述第一电动推杆和第二电动推杆的伸缩杆顶端分别销接有第一销接杆和第二销接杆,所述第一销接杆和第二销接杆的两端安装有连接框架,所述连接框架的前端焊接有显示器框架,所述显示器框架的前壁内腔安装有显示器,所述显示器框架的后壁左右下部均焊接有U型框架,两组所述U型框架的内腔均安装有展示白板,本装置结构简单,操作方便,有利于教学互动。

技术领域

本实用新型公开了一种教学管理用信息展示架,具体为教学用具技术领域。

背景技术

在教学管理中,展示架被普遍应用,展示架可用于展示各种学术文章、图样、通知,还可以提高学生的理解能力,然而,在大学课堂上,老师仅仅在讲台上通过展示架进行课程信息展示,这种教学方法与学生的互动较少,灵活性低,学习过程枯燥,造成学生学习兴趣较低,导致学生学习积极性变差,不利于课程教学。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教学管理用信息展示架,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种教学管理用信息展示架,包括移动平台,所述移动平台的底端四角均设置有滚轮,所述移动平台的顶端固定安装有白板磁扣存储箱和第一电动推杆,所述白板磁扣存储箱位于第一电动推杆的左部,所述第一电动推杆的伸缩杆外壁套接有固定平台,所述固定平台的顶端后部固定安装有第二电动推杆,所述第一电动推杆和第二电动推杆的伸缩杆顶端分别销接有第一销接杆和第二销接杆,所述第一销接杆和第二销接杆的两端安装有连接框架,所述第一销接杆和第二销接杆均贯穿连接框架的外壁,所述连接框架的前端焊接有显示器框架,所述显示器框架的前壁内腔安装有显示器,所述显示器框架的后壁左右下部均焊接有U型框架,两组所述U型框架的内腔均安装有展示白板,两组所述展示白板的顶端左右均安装有卡接块。

优选的,所述显示器框架的底壁左右均铰接有挡块,且两组挡块分别与两组展示白板的底壁接触。

优选的,所述连接框架与显示器框架之间焊接有加强筋。

优选的,所述第一电动推杆的伸缩杆外壁焊接有限位块,且限位块的顶端与固定平台的底部左部接触。

优选的,所述第一销接杆和第二销接杆与连接框架的连接处均设置有连接轴承。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本装置设置显示器,利用显示器播放教学视频或教学PPT,利用一组展示白板进行讲解,利用白板磁扣和另一组展示白板进行课堂抢答,回答正确的一组用白板磁扣记录,老师可通过本装置与学生在教学时进行教学互动,灵活性高,提高教学趣味,提高学生学习注意力和积极性,本装置结构简单,操作方便,有利于教学互动。

附图说明

图1为本实用新型教学管理用信息展示架正视示意图;

图2为本实用新型教学管理用信息展示架右视图;

图3为本实用新型显示器框架后视局部剖视图。

图中:1移动平台、2滚轮、3白板磁扣存储箱、4第一电动推杆、5固定平台、6第二电动推杆、7第一销接杆、8第二销接杆、9连接框架、10显示器框架、11显示器、12 U型框架、13展示白板、14卡接块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

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