[实用新型]应用数学教学公式辅助记忆板

权利要求书

1.一种应用数学教学公式辅助记忆板，其特征在于，包括：

板体；

一号放置槽，所述一号放置槽开设在所述板体上；

二号放置槽，所述二号放置槽开设在所述板体上，且所述二号放置槽位于所述一号放置槽的一侧；

三号放置槽，所述三号放置槽开设在所述板体上；

四号放置槽，所述四号放置槽设在所述板体上，且所述四号放置槽位于所述一号放置槽与所述三号放置槽的下方；

五号放置槽，所述五号放置槽开设在所述板体上，且所述五号放置槽位于所述四号放置槽的下方；

底板，所述底板固定安装在所述板体的底部；

两个隔板，两个所述隔板均与所述一号放置槽的内壁固定连接。

2.根据权利要求1所述的应用数学教学公式辅助记忆板，其特征在于，所述二号放置槽与所述三号放置槽均位于所述板体一侧，且所述三号放置槽位于所述二号放置槽下方，所述二号放置槽内固定安装有灯管，所述三号放置槽内固定安装有风扇，所述四号放置槽内开设有固定孔，所述五号放置槽内部设有蓄电池和安装板，所述底板内侧设有两个活动板，所述一号放置槽内设有画板，所述画板位于两个所述隔板的上方。

3.根据权利要求2所述的应用数学教学公式辅助记忆板，其特征在于，所述固定孔的内壁上滑动安装有两个活动片，两个所述活动片上固定安装有同一个弹性片，所述弹性片为弧形弹性片，所述底板为凹型底板且凹陷口朝下设置，两个所述活动板均活动安装在所述底板的凹陷口内部。

4.根据权利要求2所述的应用数学教学公式辅助记忆板，其特征在于，所述蓄电池位于所述安装板一侧，且所述安装板处嵌装有开关和充电口，所述蓄电池通过电线与所述安装板处的充电口连接，所述灯管和所述风扇均通过电线与所述安装板处的开关电性连接。

5.根据权利要求2所述的应用数学教学公式辅助记忆板，其特征在于，所述底板内部两侧均开设有滑槽，所述滑槽内部中间设有挡块，所述活动板的两侧均固定安装有滑块，所述滑块与对应的所述滑槽相适配，所述活动板上开设有多个凹槽，所述活动板上开设有把手槽。

6.根据权利要求2所述的应用数学教学公式辅助记忆板，其特征在于，两个所述隔板上均开设有腔室，所述腔室内转动安装有滑动杆，所述滑动杆上固定套设有环形块，所述滑动杆上套设有弹簧，所述弹簧的顶端与对应的所述环形块固定连接，所述弹簧的底端与对应的所述腔室的内壁固定连接。

7.根据权利要求6所述的应用数学教学公式辅助记忆板，其特征在于，所述腔室的一侧内壁上开设有第一通孔，所述滑动杆的一端贯穿对应的所述第一通孔并固定安装有夹持块，所述腔室远离对应的所述第一通孔的一侧内壁上开设有第二通孔，所述滑动杆远离所述夹持块的一端贯穿所述第二通孔并固定安装有把手。