[实用新型]一种便携式虚拟现实教学用工具盒

说明书

本实用新型公开了一种便携式虚拟现实教学用工具盒，涉及虚拟现实教学技术领域，其包括盒体，所述盒体的数量为两个，且左侧盒体的下表面通过两个合页与右侧盒体的下表面铰接，所述盒体的下表面开设有两个凹槽，所述凹槽内卡接有滑动装置，所述滑动装置的底端与万向轮的顶端固定连接。该便携式虚拟现实教学用工具盒，通过设置盒体、凹槽、万向轮、第一弹簧、滑杆、滑套和万向轮，第一弹簧的弹力会挤压滑杆，使得第一弹簧有效的起到了支撑的作用，使得万向轮可以上下进行移动，使得整个工具盒在移动的过程中更加稳定，降低了工具盒震动的强度，从而防止盒体内设备因剧烈震动出现损坏现象，延长了盒体内设备的使用寿命。

技术领域

本实用新型涉及虚拟现实教学技术领域，具体为一种便携式虚拟现实教学用工具盒。

背景技术

虚拟教学是利用虚拟现实技术把教学过程做成动画的形式，但是比动画多了更多的互动性和真实性，可以达到完全模拟的程度，虚拟教学一方面可以弥补院校硬件设施不足的问题，打破传统的教学模式，让粉笔灰到处乱飞的时代从此不再，另一方面虚拟现实互动性和创造性提高了学生上课的积极性，尤其是在一些实际操作性非常强的专业，如导游、旅游、自动化、机械和动漫等专业，在对于虚拟现实教学时需要使用到多种设备，对设备进行携带时大多通过工具盒进行放置，现有的工具盒功能较为单一，携带十分不便，工具盒底部设置有万向轮，由于盒体底部不具备减震功能，教学人员推动盒体进行移动时，因路面不平整，整个盒体晃动幅度较为剧烈，导致盒体内相关设备因剧烈震动出现损坏现象，影响了设备的使用寿命，且盒体外表面未设置有相关防护措施，当盒体表面受外力撞击时，同样容易使盒体内设备出现损坏。

实用新型内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种便携式虚拟现实教学用工具盒，解决了现有的工具盒功能较为单一，携带十分不便，工具盒底部设置有万向轮，由于盒体底部不具备减震功能，教学人员推动盒体进行移动时，因路面不平整，整个盒体晃动幅度较为剧烈，导致盒体内相关设备因剧烈震动出现损坏现象，影响了设备的使用寿命，且盒体外表面未设置有相关防护措施，当盒体表面受外力撞击时，同样容易使盒体内设备出现损坏的问题。

（二）技术方案

为达到以上目的，本实用新型采取的技术方案是：一种便携式虚拟现实教学用工具盒，包括盒体，所述盒体的数量为两个，且左侧盒体的下表面通过两个合页与右侧盒体的下表面铰接，所述盒体的下表面开设有两个凹槽，所述凹槽内卡接有滑动装置，所述滑动装置的底端与万向轮的顶端固定连接。

所述滑动装置的顶端与第一弹簧的底端固定连接，所述第一弹簧的顶端与凹槽内壁的上表面固定连接，所述盒体的左侧面设置有防护装置，且两个盒体的相对面设置有同一个拉链。

优选的，所述滑动装置包括滑套，所述滑套卡接在凹槽的内表面，所述滑套内套接有滑杆，所述滑杆的顶端与第一弹簧的底端固定连接，所述滑杆的底端与万向轮的顶端固定连接。

优选的，所述防护装置包括防护板，所述防护板的内表面通过若干个第二弹簧与盒体的左侧面固定连接。

优选的，所述盒体的上表面设置有拉杆，且两个盒体的上表面均设置有把手。

优选的，所述防护板的形状设置为圆弧状，所述把手的形状设置为半圆形。

优选的，所述滑杆和滑套的形状均设置为矩形，所述盒体的形状设置为半圆形。

（三）有益效果

本实用新型的有益效果在于：