[实用新型]一种便于携带的数学教具

说明书

本实用新型公开了一种便于携带的数学教具，包括盒体、盒盖、连接转轴、固定卡槽、固定卡块、提拉槽、拉手、挡板、书本安放槽、第一抽屉、第二抽屉、隔板、书本夹和连接轴承。本实用新型的有益效果是：固定卡块通过连接轴承与固定卡槽呈卡扣式连接，能够将收放在盒体上的盒盖进行固定，避免在携带时自动打开，拉手的两端通过连接轴承在提拉槽内呈收放式安置，教师能够通过握住拉手将该数学教具提起，进而便于携带该数学教具，第一抽屉和第二抽屉均与盒体呈拉伸式连接，便于将不同类型的数学教学用工具分别放置在相应的抽屉内，同时能够同时打开，不会相互影响使用，两个隔板呈垂直设置连接，能够将需要安置在第二抽屉内的物品分类摆放。

技术领域

本实用新型涉及一种数学教具，具体为一种便于携带的数学教具，属于技术领域。

背景技术

教具作为教师辅助教学的用具,有着其它手段不可替代的作用。不论哪个科目,都可以有一定的教具作为辅助工具.教师根据需要把教具真正纳入教学过程,立足实际,选择并适时使用教具,能激发学生学习兴趣,突出教学重点,突破教学难点,优化课堂教学结构,发展学生创新思维力,能有效提高教学质量和效率，特别是对于数学教学，所需要使用的各类工具较多，因此需要专门的数学教具辅助数学老师进行教学。

而对于现有的数学教具，其一、虽然能够将数学教学过程中所用到的各类工具收放到教具内，但往往只是杂乱的放置，因此在下次使用时还需花费时间寻找相应的工具，较为浪费时间，其二、现有的数学教具，需要数学老师双手托住进行拿取，不便于进行携带，给数学老师带来一定的麻烦，其三、教具的各部分组件时能够活动的，而现有的教具缺乏锁紧固定装置，因此在携带过程中，各部分容易脱落，进而导致安放在教具内的工具掉落。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种便于携带的数学教具。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：一种便于携带的数学教具，包括盒体、盒盖、连接转轴、固定卡槽、固定卡块、提拉槽、拉手、挡板、书本安放槽、第一抽屉、第二抽屉、隔板、书本夹和连接轴承；所述盒体与盒盖构成该数学教具的主体结构，且所述盒体位于盒盖的下方，所述连接转轴设置在盒体与盒盖的尾端连接处，所述固定卡槽通过紧固螺栓固定连接在盒盖的上表面，且所述固定卡槽位于盒盖的前端，所述固定卡块通过连接轴承与盒体的前端进行连接，所述提拉槽开设在盒体的前板面中心处，且所述提拉槽内设置有拉手，所述拉手的两端分别连接在提拉槽的两侧边，所述挡板通过焊接固定连接在盒盖的两侧边，所述书本安放槽开设在盒体内，且所述书本安放槽位于盒体的上端，所述书本安放槽下方设置有第一抽屉和第二抽屉，且所述第一抽屉和第二抽屉分别安插在盒体两侧边开设的凹槽内，且所述第一抽屉位于第二抽屉的上方，所述隔板呈竖直状安置在第二抽屉内，且所述隔板的两端分别与第二抽屉的内侧壁进行固定连接，所述书本夹固定连接在盒盖的内表面，且所述书本夹位于盒盖的底端。

优选的，为了便于将盒盖打开以及闭合，同时将盒盖闭合时，两侧的挡板能够对第一抽屉和第二抽屉进行位置的固定，所述盒盖通过连接转轴与盒体呈转动连接，且盒盖两侧的挡板与盒体的两侧边呈卡放连接。

优选的，为了能够将收放在盒体上的盒盖进行固定，所述固定卡槽与固定卡块呈一一对应安置，且固定卡块通过连接轴承与固定卡槽呈卡扣式连接。

优选的，为了便于携带该数学教具，所述拉手上套有防滑橡胶套，且拉手的两端通过连接轴承在提拉槽内呈收放式安置。

优选的，为了能够同时打开，不会相互影响使用，所述第一抽屉和第二抽屉分别位于盒体的左右两侧，且第一抽屉和第二抽屉均与盒体呈拉伸式连接。

优选的，为了能够将需要安置在第二抽屉内的物品分类摆放，所述隔板在第二抽屉内呈横向和纵向分别设置有一个，且两个隔板呈垂直设置连接。