[实用新型]一种英语教学用单词组合板

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用单词组合板，包括箱体和盖板，箱体的一侧通过设有的铰链活动连接有盖板，箱体的内部分为单词组合区和书写区，且单词组合区内横向固定有两个隔离板，书写区内贴有长方形结构的黑板和粉笔盒，盖板的内侧固定有两个架板，且两个架板上均设置有一排字母组。有益效果：通过在盖板上设置有26个英文字母，且每个字母配设10个字母框，利用字母框拼出英语单词，学生在使用时亲自动手，找到字母并拼成正确的单词，加深学生对单词的记忆和印象，便于牢记，通过在单词组合区内设置两个隔离板，用于将字母排成排，组成一句英语句子，便于直观的看到单词由哪些字母组成，将抽象的字母以实物呈现出来，提高学习效率。

技术领域

本实用新型涉及教学用品技术领域，具体为一种英语教学用单词组合板。

背景技术

英语，是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，英语是国际指定的官方语言，也是世界上使用最广泛的语言，英语包含约49万词，外加技术名词约30万个，是词汇最多的语言，随着英语的国际化，我国在幼儿园，小学就开始普及英语，由英语老师辅导教学，由于英语单词比较抽象，且小学生的想象力不够丰富，只是凭老师将一串字母写在黑板上，很难给学生留下深刻的印象，不便于学生牢记，导致学生接收新知识的效率低，因此，提出一种能够更好帮助学生学习英语的单词组合板。

实用新型内容

本实用新型的目的在于：针对目前存在的上述问题，提供一种英语教学用单词组合板。

为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：

一种英语教学用单词组合板，包括长方体结构的箱体和盖板，所述箱体的一侧通过设有的铰链活动连接有所述盖板，用于放置字母组，所述箱体的内部分为单词组合区和书写区，且所述单词组合区内横向固定有两个隔离板，用于固定拼写的单词，所述书写区内贴有长方形结构的黑板和粉笔盒，便于老师出题，所述盖板的内侧固定有两个架板，且两个所述架板上均设置有一排字母组，用于拼成单词。

优选的，下方一排所述字母组由英语字母a到m组成，上方所述一排所述字母组由英语字母n到z组成。

优选的，每列所述字母组包括10个相同的字母框，且所述字母框上画有英文字母。

优选的，所述字母框的上下表面和所述架板上均设置有磁铁块。

优选的，所述单词组合区的内壁上贴有薄铁片。

优选的，所述箱体的顶部螺纹连接有三个书本固定杆，且所述书本固定杆的底部均设置有螺纹圈。

优选的，所述书写区内开设有三个书本固定杆收入槽，且所述书本固定杆收入槽位于所述粉笔盒的上方。

优选的，所述箱体的顶部中心处设置有提手。

由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：

1、通过在盖板上设置有26个英文字母，且每个字母配设10个字母框，利用字母框拼出英语单词，学生在使用时亲自动手，找到字母并拼成正确的单词，加深学生对单词的记忆和印象，便于牢记。

2、通过在单词组合区内设置两个隔离板，用于将字母排成排，组成一句英语句子，便于直观的看到单词由哪些字母组成，将抽象的字母以实物呈现出来，提高学习效率。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图；

图2是本实用新型组合出单词时的结构示意图；

图3是本实用新型中书本固定杆的结构示意图；

图4是本实用新型图1中A的放大结构示意图。