[实用新型]一种经济学多功能教具

说明书

本实用新型公开了一种经济学多功能教具,包括本体，所述本体左侧设有分隔层组件，所述分隔层组件右侧设有放置槽，所述放置槽中间设有隔板，所述隔板中间设有辅助组件，所述辅助组件下部连接设有推拉槽，所述推拉槽上部设有托板，所述托板中间设有标明袋，所述标明袋底部设有基座，所述基座下部设有万向轮，所述分隔层组件包括竖隔板、横隔板、提手和置物槽，所述竖隔板的中间连接着横隔板、所述提手设置在置物槽中间，本实用新型通过推拉槽和分隔层组件的设置，有利于分类教具，使用方便，使用便携，增加使用功能，便于增加学习的乐趣，完善功能多样性，达到最佳实用效果，提高工作效率，便于推广实用。

技术领域

本实用新型涉及教具技术领域，尤其涉及一种经济学多功能教具。

背景技术

现有的经济学多功能教具存在的不能分类放置，功能不够完善，携带不便，使用不方便的问题。

教具，指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等，教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材，科技活动中用的教具有实物教具和复制品教具。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中经济学多功能教具存在的不能分类放置，功能不够完善，携带不便，使用不方便的问题，而提出的一种经济学多功能教具。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种经济学多功能教具，包括本体，所述本体左侧设有分隔层组件，所述分隔层组件右侧设有放置槽，所述放置槽中间设有隔板，所述隔板中间设有辅助组件，所述辅助组件下部连接设有推拉槽，所述推拉槽上部设有托板，所述托板中间设有标明袋，所述标明袋底部设有基座，所述基座下部设有万向轮，所述分隔层组件包括竖隔板、横隔板、提手和置物槽，所述竖隔板的中间连接着横隔板、所述提手设置在置物槽中间。

进一步优化本技术方案，所述辅助组件包括教学语音播报喇叭，所述教学语音播报喇叭一侧与乐趣语音播报喇叭电性连接，且教学语音播报喇叭与乐趣语音播报喇叭下部分别设有传感片，所述传感片之间与转换器电性连接，且转换器下部与蓄电池电性连接，所述辅助组件底部四角设有固定安装卡板。

进一步优化本技术方案，所述教学语音播报喇叭通过传感片与转换器配合使用，且教学语音播报喇叭外部表面设有防护格网。

进一步优化本技术方案，所述竖隔板或者横隔板具体采用0.4毫米-0.3毫米的PET塑料板，所述竖隔板或者横隔板具体采用3块。

进一步优化本技术方案，所述提手外部设有防滑条，所述提手具体采用弧形状的PET塑料把。

进一步优化本技术方案，所述置物槽与竖隔板配合使用，所述置物槽呈长方形。

进一步优化本技术方案，所述托板与标明袋连接在一起，所述托板具体采用PE塑料。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种经济学多功能教具，具备以下有益效果：

该组件中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现，本实用新型通过推拉槽、分隔层组件和辅助组件的设置，有利于分类教具，使用方便，使用便携，增加使用功能，便于增加学习的乐趣，完善功能多样性，达到最佳实用效果，提高工作效率，便于推广实用。

附图说明

图1为本实用新型提出的经济学多功能教具结构示意图；

图2为本实用新型提出的分隔层组件结构示意图；

图3为本实用新型提出的辅助组件结构示意图。