[实用新型]一种中职英语教学用高趣味性学习装置有效

专利信息
申请号: 201921436694.8 申请日: 2019-09-02
公开(公告)号: CN210442971U 公开(公告)日: 2020-05-01
发明(设计)人: 黄雁嫦;黄振健 申请(专利权)人: 黄雁嫦
主分类号: G09B1/32 分类号: G09B1/32;G09B1/36
代理公司: 北京中仟知识产权代理事务所(普通合伙) 11825 代理人: 田江飞
地址: 529380 广东省*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语教学 趣味性 学习 装置
【说明书】:

实用新型公开了一种中职英语教学用高趣味性学习装置,涉及教学技术领域,该中职英语教学用高趣味性学习装置,包括立体拼块,所述立体拼块的内部设置有安装空腔,所述安装空腔的内部固定连接有限位框,所述限位框的内部开设有滑道,所述滑道的内部设置有连接杆,所述连接杆的一端固定连接有限位条,所述连接杆的另端的外表面套接有移动套环。该中职英语教学用高趣味性学习装置,通过设置有六个立体拼块,方便将零散的知识点进行整理总结,也可以将多个立体拼块混放,让同学找出相关知识点进行拼接,组成一个完整的知识小体系,该装置体积小,灵活性强,不仅可以在室内课上使用,课外依旧可以使用,灵活方便,实用性强。

技术领域

本实用新型涉及教学技术领域,具体为一种中职英语教学用高趣味性学习装置。

背景技术

英语是国际指定的官方语言,也是世界上最广泛的第一语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,随着国际化发展的日益迅速,人们不管是学习还是生活,接触英语的地方都越来越多,学好英语已经成为当代人的必修课。

然而传统的英语学习的教与学的模式,几乎都是填鸭式的灌输,缺乏轻松以及活泼的学习环境,其形式单一,不方便推广使用。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种中职英语教学用高趣味性学习装置,解决了缺乏趣味性,不利于推广使用的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:

一种中职英语教学用高趣味性学习装置,包括立体拼块:

所述立体拼块的内部设置有安装空腔,所述安装空腔的内部固定连接有限位框,所述限位框的内部开设有滑道,所述滑道的内部设置有连接杆,所述连接杆的一端固定连接有限位条,所述连接杆的另端的外表面套接有移动套环,所述移动套环的顶部固定连接有定位杆,所述限位框的内部开设有限位孔,所述定位杆贯穿限位孔的内部,所述定位杆的顶部固定连接有移动推片,所述连接杆的外表面套接有伸缩弹簧,所述伸缩弹簧的一端与定位杆相搭接,所述伸缩弹簧的另一端搭接有固定块,所述固定块的顶部与限位框固定连接。

可选的,所述限位条的内部固定连接有防滑橡胶垫。

可选的,所述移动推片位于限位孔的顶部。

可选的,所述限位框的中心开设有卡片板放置腔。

可选的,所述固定块的内部开设有通孔,所述固定块的内部套接有连接杆。

可选的,所述立体拼块的数量为六个,且六个所述立体拼块的大小相等。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种中职英语教学用高趣味性学习装置,具备以下有益效果:

(1)、该中职英语教学用高趣味性学习装置,在使用中,通过设置有六个立体拼块,可以将相关知识点贯连在一起,方便将零散的知识点进行整理总结,也可以将多个立体拼块混放,让同学找出相关知识点进行拼接,组成一个完整的知识小体系,不会的还可以找同伴帮忙,不仅吸引了学生的注意力,液锻炼了学生的动手能力,口眼手脑一起进行,大大加深了对英语知识的记忆。

(2)、该中职英语教学用高趣味性学习装置,在使用中,通过设置有限位框,卡片板可以随意更换,节省物料,经济实用,由于该装置体积小,灵活性强,不仅可以在室内课上使用,课外依旧可以使用,灵活方便,实用性强,利于推广使用。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图;

图2为本实用新型立体拼块的结构示意图;

图3为本实用新型限位框的结构示意图;

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