[实用新型]一种新型教学用书桌

权利要求书

1.一种新型教学用书桌，其特征在于：包括底架(1)、书架(2)和桌板(3)，桌板(3)固定在底架(1)上，书架(2)安装在底架(1)上，底架(1)为圆钢折弯成的框架结构；底架(1)包括主框架(11)、加强框架(12)、中间支架(13)，加强框架(12)固定在主框架(11)上，中间支架(13)固定在主框架(11)和加强框架(12)之间；主框架(11)为单根圆钢折弯成的框架结构，包括依次首尾相连的左前腿(111)、左后腿(112)、右前腿(113)、右后腿(114)、前端杆(115)、后端杆(117)、右底杆(118)、左底杆(119)，前端杆(115)为位于前方顶端的水平杆，后端杆(117)为位于后方顶端的水平杆，在前端杆(115)下方平形的焊接中部杆(116)，中部杆(116)与后端杆(117)平行且等高，中部杆(116)与后端杆(117)上设置用于固定桌板(3)的固定支架(1113)；加强框架(12)紧贴主框架(11)底部，包括位于后方顶端的后支杆(125)；中间支架(13)通过单根圆钢折弯成水平杆(131)和竖直杆(132)，水平杆(131)的端部焊接在后支杆(125)上，竖直杆(132)的端部固定在中部杆(116)上，水平杆(131)上设置用于安装书架(2)的固定支架(1113)。

2.根据权利要求1所述的一种新型教学用书桌，其特征在于：所述的加强框架(12)采用单根圆钢折弯成框架结构，还包括右支柱(121)、左支柱(122)、左支杆(123)、右支杆(124)、前支杆(126)，右支柱(121)、右支杆(124)、前支杆(126)、左支杆(123)、左支柱(122)、后支杆(125)依次首尾相连，右支柱(121)、左支柱(122)分别与右支杆(124)、左支杆(123)呈75°-90°折弯角。

3.根据权利要求1或2所述的一种新型教学用书桌，其特征在于：所述的左前腿(111)、右前腿(113)的下端分别向外折弯10-20°形成下过渡杆(1112)。

4.根据权利要求1或2所述的一种新型教学用书桌，其特征在于：所述的左前腿(111)、右前腿(113)的上端向前和向上折弯两次，形成水平的前过渡杆(1111)，中部杆(116)焊接在前过渡杆(1111)上，前端杆(115)位于中部杆(116)上方。

5.根据权利要求1或2所述的一种新型教学用书桌，其特征在于：所述的书架(2)包括底板(21)、围边板(22)、方形盒(23)，底板(21)为方形板，围边板(22)包括左、前、右三面竖板，围边板(22)沿边固定在底板(21)上，底板(21)的后端设置方形孔(212)，方形盒(23)通过外壁插入方形孔(212)内。

6.根据权利要求5所述的一种新型教学用书桌，其特征在于：所述的围边板(22)的左右竖板上设置数个相邻的开口槽(221)和横向的长腰孔(222)。

7.根据权利要求5所述的一种新型教学用书桌，其特征在于：所述的书架(2)底下固定滑块，在固定支架(1113)上固定与所述滑块配合的滑轨。

8.根据权利要求1或2所述的一种新型教学用书桌，其特征在于：所述的桌板(3)包括底层的垫板(31)和固定到垫板(31)上的上层板(32)、前端板(33)。