[实用新型]一种多功能会计教学实验装置有效
申请号: | 201921348867.0 | 申请日: | 2019-08-20 |
公开(公告)号: | CN211555241U | 公开(公告)日: | 2020-09-22 |
发明(设计)人: | 丛颖 | 申请(专利权)人: | 丛颖 |
主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18;G09B5/02 |
代理公司: | 重庆市信立达专利代理事务所(普通合伙) 50230 | 代理人: | 陈炳萍 |
地址: | 650228 云*** | 国省代码: | 云南;53 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多功能 会计 教学 实验 装置 | ||
本实用新型属于税务教学技术领域,公开了一种多功能会计教学实验装置,设有框架;框架内部焊接有第一隔断板,框架内部通过螺栓固有第一隔断板,第一隔断板之间套接有第二隔断板,第二隔断板之间通过螺丝固定有弹簧,弹簧外面包裹有弹力绳;框架侧面通过螺栓固定有气缸,气缸输出杆与第二隔断板硬接触,第二隔断板卡接有防尘罩,气缸通过气管充气泵连接。本实用新型通过设置有第二隔断板和第一隔断板,可以对存放的会计凭证进行分类存放;通过设置有气缸,可以对存放的会计凭单进行压缩,防止会计凭证由于外部的原因窜出,防止会计凭单丢失;通过设置有防尘罩,可以防止外部的灰尘落到会计凭单上,提高会计凭单的整洁性。
技术领域
本实用新型属于税务教学技术领域,尤其涉及一种多功能会计教学实验装置。
背景技术
会计凭证是企业入账和核算的基础,是记录经济活动,明确经济责任的书面证明。任何企事业单位在从事任何一项经济活动时,都必须办理会计凭证。因此会计凭证是会计教学中必须学习的内容。会计教学过程中,为了让初学者形象而直观的理解教学内容,通常采用各种教具。由于会计凭证种数众多,包括发票、收据、工资、汇款单等,如果没有直观的教具,初学者理解起来较为困难晦涩,因此在会计教学过程中往往准备不同的会计凭证供学习。但是现有的教学实验装置在存放会计凭单时,不能对会计凭单进行压缩,导致会计凭单容易窜出或者容易被压折。同时现有的教学实验装置不能调整整体的高度,导致使很多学生围在实验装置上,使后面的学生不能观察,降低了工作效率。
综上所述,现有技术存在的问题是:
(1)现有的教学实验装置在存放会计凭单时,不能对会计凭单进行压缩,导致会计凭单容易窜出或者容易被压折。
(2)现有的教学实验装置不能调整整体的高度,导致使很多学生围在实验装置上,使后面的学生不能观察,降低了工作效率。
实用新型内容
针对现有技术存在的问题,本实用新型提供了一种多功能会计教学实验装置。
本实用新型是这样实现的,一种多功能会计教学实验装置设置有:
框架;
框架内部焊接有第一隔断板,框架内部通过螺栓固有第一隔断板,第一隔断板之间套接有第二隔断板,第二隔断板之间通过螺丝固定有弹簧,弹簧外面包裹有弹力绳;
框架侧面通过螺栓固定有气缸,气缸输出杆与第二隔断板硬接触,第二隔断板卡接有防尘罩,气缸通过气管充气泵连接。
本实用新型通过设置有第二隔断板和第一隔断板,可以对存放的会计凭证进行分类存放;通过设置有气缸,可以对存放的会计凭单进行压缩,防止会计凭证由于外部的原因窜出,防止会计凭单丢失和防止被压折;通过设置有防尘罩,可以防止外部的灰尘落到会计凭单上,提高会计凭单的整洁性。
进一步,所述框架通过螺栓固定有伸缩支腿,伸缩支腿设置有伸缩支腿外套和伸缩支腿内杆;
伸缩支腿外套套接有伸缩支腿内杆,伸缩支腿外套开有通孔,伸缩支腿内杆内部开有凹槽,凹槽内部焊接有弹簧,弹簧与凸块连接,凸块卡接在通孔;
本实用新型通过在框架下端设置有伸缩支腿,可以根据教学内容的需要,对整个装置的高度进行调整,提高教学质量的效果。
进一步,所述伸缩支腿下端通过螺栓固定有万向轮,万向轮上设置有刹车片;框架焊接有支撑杆,支撑杆通过螺丝固定有标签粘粘板;
本实用新型通过设置有万向轮,可以使整个装置方便移动,便于整个装置的移动与摆放;通过设置有标签粘粘板,可以将摆放的会计凭证进行分类标记,便于取用。
进一步,所述框架通过螺栓与摄像头支撑杆连接,摄像头支撑杆嵌装有摄像头,摄像头通过电信号与外部的电脑连接;
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