[实用新型]电子班牌有效

专利信息
申请号: 201921303838.2 申请日: 2019-08-13
公开(公告)号: CN210324890U 公开(公告)日: 2020-04-14
发明(设计)人: 王成俊;李玉民;吕伟;李林;洪洋 申请(专利权)人: 安徽锦星信息技术有限公司
主分类号: G09F7/02 分类号: G09F7/02;G09F7/20
代理公司: 昆明合众智信知识产权事务所 53113 代理人: 叶春娜
地址: 230088 安徽省合肥市高新*** 国省代码: 安徽;34
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摘要:
搜索关键词: 电子
【说明书】:

实用新型公开了一种电子班牌,包括边框,所述边框的内部设置有电子班牌本体,所述电子班牌本体的左侧与边框的内壁之间转动连接有转轴,所述边框的内壁焊接有轴承,所述轴承的内部固定连接有传动杆。该电子班牌,通过利用弹簧的回弹张力,提高安装板与墙体之间的紧密性,从而减少了边框安装后的晃动幅度;通过与转轴、轴承和传动杆的配合使用,达到电子班牌本体自由翻转的效果,通过向上移动推板,此刻上移的限位卡具与传动杆的外侧卡接,并且限位卡具的顶端与弧形磁块的底端相互吸合连接,从而达到定位传动杆的效果,方便对翻转后的电子班牌本体进行角度的调节,方便将电子班牌调整到符合学生身高的角度,有利于学生的查看。

技术领域

本实用新型属于电子班牌技术领域,具体涉及一种电子班牌。

背景技术

为了便于对众多的学生进行统一化管理,方便各种信息的记录、采集和公布,班牌在教育领域大量使用。学校班牌是一个班级的缩影,班牌可标明班级名称,班主任简介,班级优秀学生的展示。

目前市面上的电子班牌普遍存在的问题有,其一:班牌在安装之后容易产生晃动,结构间的稳定性较差,其二:班牌在安装之后往往角度不能够进行调节,对学生的身高不相符合时,导致学生查看的效果变差,因此,为了解决上述的问题需要一种电子班牌。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种电子班牌,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种电子班牌,包括边框,所述边框的内部设置有电子班牌本体,所述电子班牌本体的左侧与边框的内壁之间转动连接有转轴,所述边框的内壁焊接有轴承,所述轴承的内部固定连接有传动杆,所述传动杆的端部与电子班牌本体的右侧壁焊接,所述边框的内壁顶端焊接有支撑杆,所述支撑杆的底端固定连接有弧形磁块,所述传动杆的下侧设置有限位卡具,所述限位卡具的底端焊接有调节杆,所述调节杆的端部贯穿边框,且延伸至边框的底端与推板焊接,所述边框的左侧壁上焊接有安装板,所述安装板的右侧壁与边框之间焊接有L形板,所述L形板的内壁对称焊接有两个空心套筒,所述空心套筒的内部设置有弹簧,所述弹簧的左侧设置有活动杆,所述活动杆的端部贯穿安装板,且延伸至安装板的左侧与挤压板焊接,所述L形板的表面贯穿有螺栓。

此项设置用于通过利用弹簧的回弹张力,提高安装板与墙体之间的紧密性,从而减少了边框安装后的晃动幅度;通过与转轴、轴承和传动杆的配合使用,达到电子班牌本体自由翻转的效果,通过向上移动推板,此刻上移的限位卡具与传动杆的外侧卡接,并且限位卡具的顶端与弧形磁块的底端相互吸合连接,从而达到定位传动杆的效果,方便对翻转后的电子班牌本体进行角度的调节,方便将电子班牌调整到符合学生身高的角度,有利于学生的查看。

优选的,所述挤压板的表面开设有限位孔一,所述安装板的表面开设有限位孔二,所述限位孔一、限位孔二和螺栓呈同一水平设置。

此项设置用于实现螺栓能够与需要固定的墙体接触。

优选的,所述电子班牌本体的表面镶嵌有显示屏,所述边框的顶端固定连接有蓄电池组,且蓄电池组通过导线与电子班牌本体电性连接。

优选的,所述传动杆的形状为八棱柱,所述限位卡具内壁为配合传动杆使用的五边形。

此项设置用于可实现限位卡具能够与八棱柱进行稳定的卡接。

优选的,所述限位卡具为铁金属制成的基体,且限位卡具与弧形磁块为相互配合使用。

此项设置用于实现限位卡具能够与弧形磁块进行相互吸合连接的效果。

优选的,所述弹簧的右端与空心套筒的内壁固定连接,所述弹簧的左端与活动杆的右端固定连接,所述螺栓设置在两个空心套筒之间。

本实用新型的技术效果和优点:该电子班牌,

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