[实用新型]教学终端系统有效

专利信息
申请号: 201921283081.5 申请日: 2019-08-09
公开(公告)号: CN210804822U 公开(公告)日: 2020-06-19
发明(设计)人: 张胜利;郭小川;苗立国 申请(专利权)人: 张胜利
主分类号: G09B5/08 分类号: G09B5/08;G09B5/06
代理公司: 沈阳中宇天信专利代理有限公司 21248 代理人: 武洪雨
地址: 110000 辽宁*** 国省代码: 辽宁;21
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摘要:
搜索关键词: 教学 终端 系统
【说明书】:

实用新型公开了一种教学终端系统系统,包括显示装置,该教学终端系统还包括:装置壳体内设有多媒体输出单元、多媒体输入单元、第一网络单元、教学存储单元、数字内容存储单元、教学控制单元和第二网络单元;显示装置通过多媒体输出单元与教学控制单元电连接;音视频采集装置通过多媒体输入单元与教学控制单元电连接,多媒体输入单元与教学控制单元之间设有第二通讯开关;流媒体服务单元通过第一网络单元与教学控制单元连接;控制终端通过第二网络单元与教学控制单元连接;远端服务器与控制终端通讯连接。对教学控制单元的分模块设置,将教学、远程培训、音视频采集融合到一起的,操作更加便捷。

技术领域

本实用新型涉及互联网沉浸式教学技术领域,更具体地,涉及一种教学终端系统。

背景技术

随着社会的发展与进步,互联网技术已经进入到我们的生活、工作、学习等领域,在各培训机构以及高校的教学培训中经常使用互联网技术,随着互联网技术的发展,互联网沉浸式教学也得到了极大地发展。但是在进行教学的过程中,存在着三个主要问题:

1)老师无法远程控制多媒体资源的播放;

2)老师无法在教学过程中记录学生的学习瞬间;

3)孩子无法方便的与双师课堂的远端老师进行沟通。

目前,虽然有解决上面三类问题的单独的技术方案,但是在实际应用中,老师需要不断的切换各个系统进行操作,成本高,操作异常复杂,无法实现沉浸式教学。

因此,有必要开发一种教学终端系统,能够中距离的接受老师的控制指令,进而解放老师行动区域的限制,真正实现老师融入学生中去,实现沉浸式教学的目的。

公开于本实用新型背景技术部分的信息仅仅旨在加深对本实用新型的一般背景技术的理解,而不应当被视为承认或以任何形式暗示该信息构成已为本领域技术人员所公知的现有技术。

实用新型内容

针对现有技术存在的问题,本实用新型提出了一种教学终端系统,其能够通过对教学控制单元的分模块设置,实现将教学、远程培训、音视频采集融合到一起的目的。

为了实现上述目的,本实用新型采用如下技术方案:一种教学终端系统,包括显示装置,所述教学终端系统还包括:装置壳体,所述装置壳体内设有多媒体输出单元、多媒体输入单元、第一网络单元、教学存储单元、数字内容存储单元、教学控制单元和第二网络单元;

其中,所述显示装置通过所述多媒体输出单元与所述教学控制单元电连接,所述教学存储单元与所述多媒体输出单元电连接,所述多媒体输出单元与所述教学控制单元之间设有第一通讯开关;

音视频采集装置,所述音视频采集装置通过所述多媒体输入单元与所述教学控制单元电连接,所述多媒体输入单元与所述数字内容存储单元电连接,所述多媒体输入单元与所述教学控制单元之间设有第二通讯开关,所述数字内容存储单元与所述教学控制单元设有第四通讯开关;

流媒体服务单元,所述流媒体服务单元通过所述第一网络单元与所述教学控制单元连接,所述第一网络单元和所述教学控制单元之间设有第三通讯开关;

控制终端,所述控制终端通过所述第二网络单元与所述教学控制单元连接;

远端服务器,与所述控制终端通讯连接。

优选地,所述教学控制单元包括:

多媒体输出控制模块,所述多媒体输出单元与所述多媒体输出控制模块之间设有所述第一通讯开关;

多媒体输入控制模块,所述多媒体输入单元与所述多媒体输入控制模块之间设有所述第二通讯开关;

互动控制模块,所述第一网络单元与所述互动控制模块之间设有所述第三通讯开关;

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