[实用新型]一种语文教师用按压式粉笔盒

说明书

本实用新型公开了一种语文教师用按压式粉笔盒，包括盒体，所述盒体的外表面固定连接有把手，所述盒体的上表面开设有出笔孔，所述盒体的一侧活动连接有按压杆，所述按压杆的一端固定连接有按压柄，所述按压杆的下表面固定连接有支撑弹簧，所述按压杆的另一端固定连接有滑块，所述盒体的内部固定连接有转动轴，所述转动轴的内部活动连接有转动杆。该语文教师用按压式粉笔盒，通过按压柄的设置，制动弹簧释放蓄能，将粉笔顶出，此时工作人员拿取即可，从而达到了方便拿取的目的，通过支撑弹簧和制动弹簧的设置，按压杆一端的滑块在限位杆的表面复位，使其对制动弹簧和连接块再次造成按压，从而达到了方便使用的目的。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种语文教师用按压式粉笔盒。

背景技术

粉笔是日常生活中广为使用的工具，一般用于书写在黑板上，古代的粉笔通常用天然的白垩制成，但现今多用其他的物质取代，粉笔的成分是硫酸钙的一种白色沉淀物，不容易被分解，颗粒比粉尘大，现在，国内使用的粉笔主要有普通粉笔和无尘粉笔两种，其主要成分均为碳酸钙和硫酸钙，或含少量的氧化钙，粉笔的作用就是在黑板写写画画，具有传播知识的作用，它将知识无私地奉献给大家，但是，在日常教学中粉笔在拿取时不太方便，会影响到工作效率，为此，本实用新型研发了一种语文教师用按压式粉笔盒。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种语文教师用按压式粉笔盒，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种文教师用按压式粉笔盒，包括盒体，所述盒体的外表面固定连接有把手，所述盒体的上表面开设有出笔孔，所述盒体的一侧活动连接有按压杆，所述按压杆的一端固定连接有按压柄，所述按压杆的下表面固定连接有支撑弹簧，所述按压杆的另一端固定连接有滑块，所述盒体的内部固定连接有转动轴，所述转动轴的内部活动连接有转动杆，所述转动杆的外表面固定连接有限位杆，所述盒体的底部固定连接有制动弹簧，所述制动弹簧的顶部固定连接有连接块，所述连接块的上表面固定连接有连接杆。

可选的，所述连接杆的顶部固定连接有放置台。

可选的，所述放置台的上表面设置有粉笔。

可选的，所述盒体的内侧壁固定连接有滑道。

可选的，所述滑道的外表面活动连接有滑动杆。

可选的，所述盒体的内部固定连接有L形板。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种语文教师用按压式粉笔盒，具备以下有益效果：

1、该语文教师用按压式粉笔盒，通过按压柄的设置，向下按动按压柄使得按压杆一端滑块在限位杆的表面进行滑动，使得限位杆向左进行转动，当限位杆离开连接块的上表面后，制动弹簧释放蓄能，将粉笔顶出，此时工作人员拿取即可，从而达到了方便拿取的目的。

2、该语文教师用按压式粉笔盒，通过支撑弹簧和制动弹簧的设置，当按压杆不受到外力时，支撑弹簧释放蓄能，使其复位，此时按压杆一端的滑块在限位杆的表面复位，使其对制动弹簧和连接块再次造成按压，从而达到了方便使用的目的。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型盒体结构示意图；

图3为本实用新型转动杆结构示意图。

图中：1、盒体；2、把手；3、出笔孔；4、按压杆；5、按压柄；6、支撑弹簧；7、滑块；8、转动轴；9、转动杆；10、限位杆；11、制动弹簧；12、连接块；13、连接杆；14、放置台；15、滑道。