[实用新型]一种课桌

说明书

本实用新型公开了一种课桌，包括桌斗，所述桌斗的下表面四个拐角处均垂直连接有桌脚，且桌斗的上表面设置有桌板，所述桌板的两侧均嵌入滑动安装有滑板，所述桌斗的后表面固定连接有箱体，所述箱体的内部均匀设置有隔板，所述滑板的下表面中间位置处固定连接有固定条，所述桌板的两侧下表面均对称设置有两个固定块。本实用新型涉及课桌技术领域，该课桌，通过桌板的两侧下表面均对称设置有两个固定块，固定块的前表面嵌入转动安装有把手，当学生在使用课桌时，可以通过转动把手来使齿轮带动滑板进行移动，进而可以对课桌的空间大小进行了调整，这样学生可以在课桌上放置更多的东西。

技术领域

本实用新型涉及课桌技术领域，具体为一种课桌。

背景技术

课桌，是课堂上学生进行上课所必备的一种用具，它不仅是作为学习的辅助工具，而且在学生劳累时，学生还可以在课桌上进行休息。

专利申请公布号CN208096428U的新型专利公开了一种课桌，包括课桌本体、两个桌腿和一个桌面，桌面的左上角上形成有凹槽，课桌本体上形成有桌洞，桌洞内右侧设置有抽屉，该装置通过设置有位置可调的横梁板，学生可以将脚放在横梁板上，并根据需要调整横梁板的位置，使学生能够保持一个舒适的坐姿并可以不断调整多种坐姿。

但是目前的课桌结构设计比较单一，不能根据学生的需要对课桌的空间进行调整，且学生在上课时，学生会找半天才能找到需要的书，这样就会浪费了大量的时间。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种课桌，解决了目前的课桌结构设计比较单一，不能根据学生的需要对课桌的空间进行调整，且学生在上课时，学生会找半天才能找到需要的书，这样就会浪费了大量的时间的问题。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种课桌，包括桌斗，所述桌斗的下表面四个拐角处均垂直连接有桌脚，且桌斗的上表面设置有桌板，所述桌板的两侧均嵌入滑动安装有滑板，所述桌斗的后表面固定连接有箱体，所述箱体的内部均匀设置有隔板，所述滑板的下表面中间位置处固定连接有固定条，所述桌板的两侧下表面均对称设置有两个固定块，所述固定块的前表面嵌入转动安装有把手，所述把手的一端水平连接有转轴，所述转轴的另一端与另一个固定块的前表面转动连接。

优选的，所述桌板的两侧表面均开设有与滑板相匹配的滑槽，且桌板的两侧下表面均开设有与固定条相对应的凹槽。

优选的，所述固定条的下表面设置有齿块，所述转轴的外表面套接设置有与齿块相匹配的齿轮，所述齿轮与齿块之间为啮接。

优选的，两个所述滑板的一侧前后表面和桌板的两侧前后表面均设置有限位块，所述限位块的一侧固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的另一端与另一个限位块的一侧面固定连接。

优选的，所述隔板将箱体分隔成均匀的放置槽，放置槽的宽度大于书本的厚度。

优选的，所述箱体上表面均匀连接有与放置槽相对应的透明标签盒，所述透明标签盒的内部嵌入滑动安装有标签板，所述标签板的前表面可标记书本的名称。

有益效果

本实用新型提供了一种课桌，与现有技术相比具备以下有益效果：

(1)、该课桌，通过箱体的内部均匀设置有隔板，滑板的下表面中间位置处固定连接有固定条，桌板的两侧下表面均对称设置有两个固定块，固定块的前表面嵌入转动安装有把手，当学生在使用课桌时，可以通过转动把手来使齿轮带动滑板进行移动，进而可以对课桌的空间大小进行了调整，这样学生可以在课桌上放置更多的东西，该装置结构设计简单，操作方便。