[实用新型]一种组合式计算机教学用教学板

说明书

本实用新型公开了一种组合式计算机教学用教学板，包括固定框架，所述固定框架的内底壁开设有滑槽，所述滑槽的内壁滑动连接有滑动教学板，所述固定框架的内壁固定连接有固定教学板和演示教学板，所述演示教学板的正面开设有演示卡槽，所述固定框架的侧面固定连接有储物柜，所述储物柜的内部设置有放置隔板。该组合式计算机教学用教学板，通过设置储物柜、放置隔板、演示模型、演示卡块和演示卡槽，使老师演示计算机组装过程，通过设置演示模型和线路抽屉，安装线路，通过设置道具抽屉和线路抽屉，让学生自己辨识各种线路和外设接口及其作用，从而使该组合式计算机教学用教学板能够生动形象的演示计算机的基础硬件知识。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种组合式计算机教学用教学板。

背景技术

教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用,教学板的前身是黑板，传统的黑板就是简单的将黑色涂料涂抹在平整的木板或者水泥板等坚硬物体表面，待黑漆干后使用粉笔书写。

而计算机的硬件基础教学内容是枯燥乏味的，冗长的教学内容，让学生昏昏欲睡，且计算机主机的内部结构和安装方式以及线路连接等问题，仅仅通过教师口述或在教学板画图等方式，难以使学生理解，降低了学习效率，因此我们需要一种能够生动形象的展示计算机硬件知识新型教学板。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种组合式计算机教学用教学板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种组合式计算机教学用教学板，包括固定框架，所述固定框架的内底壁开设有滑槽，所述滑槽的内壁滑动连接有滑动教学板，所述固定框架的内壁固定连接有固定教学板和演示教学板，所述演示教学板的正面开设有演示卡槽，所述固定框架的侧面固定连接有储物柜，所述储物柜的内部设置有放置隔板，所述放置隔板的上表面放置有演示模型，所述演示模型的背面固定连接有演示卡块，所述储物柜的下表面固定连接有线路抽屉，所述线路抽屉的侧面固定连接有道具抽屉，所述固定框架的侧面设置有清灰机构。

优选的，所述清灰机构包括固定教学板与演示教学板交界处固定连接的隔离板和固定连接在固定框架侧面的卡接块，所述滑动教学板的右下角固定连接有扫灰块，所述卡接块的表面卡接有集灰箱。

优选的，所述演示模型为计算机主机内部的各种主要零件模型，且演示模型背面固定连接的演示卡块与演示卡槽相适配，所述演示卡槽的布局与计算机主机内部各零件布局相同，所述线路抽屉的内部放置有数据线、控制线等线，所述演示模型的各种模型可以与数据线、控制线连接。

优选的，所述道具抽屉的内部放置有各种配合教师演示的道具如外设接口、各种类型的外设硬件等。

优选的，所述隔离板的宽度较长于演示教学板的厚度，所述隔离板右侧洒落的粉笔灰被扫灰块扫入集灰箱内部，所述扫灰块的下部呈用于防止粉笔灰越过的曲面设计，所述扫灰块的下部为便于铲起粉笔灰的倾斜设计，所述扫灰块的一端向下延伸至滑槽内。

优选的，所述卡接块固定连接在滑槽的右上方，且滑槽向右延伸固定框架的侧面并与集灰箱的进灰口相连通。

有益效果

本实用新型提供了一种组合式计算机教学用教学板，具备以下有益效果：

1．该组合式计算机教学用教学板，通过设置滑槽和滑动教学板，拉动滑动教学板露出演示教学板，通过设置储物柜、放置隔板、演示模型、演示卡块和演示卡槽，使老师演示计算机组装过程及其内部机构又或者请学生上台组装主机结构，便于展示计算机主机的内部布局，通过设置演示模型和线路抽屉，安装线路，便于区分演示各线路和零件的关系，通过设置道具抽屉和线路抽屉，让学生自己辨识各种线路和外设接口及其作用，便于增加课堂互动性引起学生的学习兴趣，从而使该组合式计算机教学用教学板能够生动形象的演示计算机的基础硬件知识，与学生互动增加学生学习兴趣。