[实用新型]一种初中教学用多边形演示教具

说明书

本实用新型公开了一种初中教学用多边形演示教具，包括L型固定板，所述L型固定板的两端均固定连接有矩形板，每个所述矩形板远离L型固定板的端面上开设有矩形槽，所述矩形槽内滑动连接有齿条，所述矩形槽的内壁上开设有齿轮槽，所述齿轮槽的内壁上通过连杆转动连接有齿轮，且齿轮与位置相对应的齿条相啮合，所述连杆的一端贯穿矩形板并安装有锁紧装置，其中一个所述齿条远离矩形板的一端转动连接有斜杆，另一个所述齿条远离矩形板的一段固定连接有铁块。本实用新型通过实物操作变换直角三角形三条边的长度演示勾股定理，生动方便，学生可参与其中，加深理解。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种初中教学用多边形演示教具。

背景技术

在当前初中数学教学中，勾股定理是一个十分重要的知识点，但是传统教学中，对于此项教学内容，老师一般会采用在黑板作图的方式向学生教授勾股定理。

上述这种教学方式没有实物操作，学生不能亲自动手参与教学内容，难以激发学生学习兴趣，并没有很好的教学效果。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种初中教学用多边形演示教具。其通过实物操作变换直角三角形三条边的长度演示勾股定理，生动方便，学生可参与其中，加深理解。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种初中教学用多边形演示教具，包括L型固定板，所述L型固定板的两端均固定连接有矩形板，每个所述矩形板远离L型固定板的端面上开设有矩形槽，所述矩形槽内滑动连接有齿条，所述矩形槽的内壁上开设有齿轮槽，所述齿轮槽的内壁上通过连杆转动连接有齿轮，且齿轮与位置相对应的齿条相啮合，所述连杆的一端贯穿矩形板并安装有锁紧装置，其中一个所述齿条远离矩形板的一端转动连接有斜杆，另一个所述齿条远离矩形板的一段固定连接有铁块。

优选地，每个所述锁紧装置均包括有棘轮、棘爪、摇杆，所述棘轮同轴固定连接在连杆远离齿轮的端部上，所述棘爪转动连接在矩形板侧壁上，所述摇杆同轴固定连接在棘轮上。

优选地，所述斜杆采用磁性材料制成，且斜杆上设有刻度。

优选地，每个所述齿条两侧均固定连接有滑块，所述矩形槽的内壁上开设有凹槽，且滑块滑动连接在凹槽内。

优选地，每个所述矩形槽内均塞设有海绵垫。

优选地，所述摇杆上套设有橡胶防滑套，且橡胶防滑套上开设有防滑纹。

本实用新型具有以下有益效果：

1、通过摇杆摇动改变两个齿条的刻度得到两直角边的长度，通过斜杆与铁块的吸附作用改变斜杆的刻度得到第三边的长度，可以生动方便地向学生演示勾股定理，使学生加深理解。

2、锁紧装置可以在齿条刻度达到所需时固定齿条，避免因齿条的再次位移而产生误差或错误。

3、海绵垫的设置可以防止齿条再滑动过程中与矩形板发生刚性接触而损坏。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种初中教学用多边形演示教具的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种初中教学用多边形演示教具的矩形板内部结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种初中教学用多边形演示教具的矩形板侧面结构示意图；

图4为本实用新型提出的一种初中教学用多边形演示教具的A处结构放大图。

图中：1矩形板、2 L型固定板、3齿条、4铁块、5斜杆、6矩形槽、7齿轮槽、8齿轮、9连杆、10棘爪、11摇杆、12棘轮、13海绵垫。

具体实施方式