[实用新型]一种机电一体化教学实训桌有效
申请号: | 201921191474.3 | 申请日: | 2019-07-26 |
公开(公告)号: | CN210223125U | 公开(公告)日: | 2020-03-31 |
发明(设计)人: | 杨亚莉 | 申请(专利权)人: | 杨亚莉 |
主分类号: | G09B9/00 | 分类号: | G09B9/00 |
代理公司: | 泰州淘权知识产权代理事务所(普通合伙) 32365 | 代理人: | 赵晓琴 |
地址: | 561000 贵州省安顺*** | 国省代码: | 贵州;52 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 机电 一体化 教学 实训桌 | ||
本实用新型公开了一种一体化教学实训桌,涉及机电一体化技术领域,该机电一体化教学实训桌,包括桌体,所述桌体的前表面安装有操控台,所述操控台的顶部安装有PLC控制器,且操控台的顶部靠近PLC控制器的一侧位置处安装有触摸式显示屏,所述PLC控制器与触摸式显示屏电性连接,所述桌体的顶部固定有固定框,所述固定框的外壁且位于桌体的顶部开设有透气孔,本设计提出导风管、废料框、固定框和透气孔,通过导风管和透气孔可使抽风机直接将桌体顶部的碎屑抽取并掉落在废料框中,进而可提高装置清理碎屑时的便捷度,以便使装置能够长时间进行实训作业,同时固定框可避免碎屑掉落在桌体的外部,以便装置能够对碎屑进行集中处理。
技术领域
本实用新型涉及教学器材技术领域,具体涉及一种机电一体化教学实训桌。
背景技术
机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术,现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。
但是目前市场上的机电一体化教学实训桌在使用时仍然存在缺陷,例如,传统装置在实训完毕后,由于桌面堆积大量实训过程中产生的碎屑,而碎屑过多种类较杂难以及时被清理,进而导致装置难以被继续使用,此外,装置底部的四个拐角难以独立调节高度,从而导致装置难以在凹凸不平的地面进行放置的问题。
实用新型内容
(一)要解决的技术问题
为了克服现有技术不足,现提出一种机电一体化教学实训桌,用以解决装置难以及时清理实训过程中产生的碎屑,以及装置难以在凹凸不平的地面进行放置的问题。
(二)技术方案
本实用新型通过如下技术方案实现:本实用新型提出了一种机电一体化教学实训桌,包括桌体,所述桌体的前表面安装有操控台,所述操控台的顶部安装有PLC控制器,且操控台的顶部靠近PLC控制器的一侧位置处安装有触摸式显示屏,所述PLC控制器与触摸式显示屏电性连接,所述桌体的顶部固定有固定框,所述固定框的外壁且位于桌体的顶部开设有透气孔,所述桌体的相对于操控台的一侧安装有抽风机,所述固定框的一侧连接有导风管,所述导风管的一侧与桌体相固定,且导风管的一侧与抽风机的相连接,所述导风管的底部通过滑轨滑动连接有废料框,所述导风管的内部靠近抽风机的一侧安装有滤板,所述桌体的内部底部固定有支撑板,所述支撑板的内部通过螺纹旋合连接有螺杆,所述螺杆的底部通过转动座转动连接有万向轮,且螺杆的顶部固定有转盘,所述抽风机与PLC控制器电性连接。
优选的,所述转盘的外部固定有连接杆,所述连接杆相对于转盘的一端固定有凸块。
优选的,所述支撑板的底部两侧均固定有支撑块,所述支撑块的一侧与桌体相连接,且支撑块的截面形状为三角形。
优选的,所述桌体的外部且位于废料框的底部固定有挡板,所述挡板的长度与废料框的长度相一致
优选的,所述透气孔的外部安装有滤网,所述桌体的底部固定有垫板,所述垫板的外壁开设有防滑槽
优选的,所述桌体的外部且位于支撑板的两侧均设置有隔板,所述隔板与桌体通过阻尼转轴转动连接。
(三)有益效果
本实用新型相对于现有技术,具有以下有益效果:
1)、为解决装置难以及时清理实训过程中产生的碎屑的问题,本设计提出导风管、废料框、固定框和透气孔,通过导风管和透气孔可使抽风机直接将桌体顶部的碎屑抽取并掉落在废料框中,进而可提高装置清理碎屑时的便捷度,以便使装置能够长时间进行实训作业,同时固定框可避免碎屑掉落在桌体的外部,以便装置能够对碎屑进行集中处理。
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