[实用新型]一种高中生用拆卸式桌面立体书架

说明书

本实用新型公开了一种高中生用拆卸式桌面立体书架，包括书架底座、夹持稳定结构、杂物存放结构和书架尺寸调节结构，所述书架底座的左侧固定有第一夹板，且书架底座的右侧设置有第二夹板，所述夹持稳定结构固定于书架底座的下方，所述杂物存放结构安装于第一夹板的左侧端面，且第一夹板的右侧上端安装有顶板，所述书架尺寸调节结构固定安装于第二夹板左端面的上下两侧，且第二夹板的右侧端面安装有把手。该种高中生用拆卸式桌面立体书架通过设置的夹持稳定结构能够对书架的整体结构进行固定，以此能够保证书架在使用时不会发生倾倒的问题，书架尺寸调节结构的设置能够对书架的整体尺寸进行调节，以此能方便在书架中存放更多的书籍。

技术领域

本实用新型涉及高中生学习用具技术领域，具体为一种高中生用拆卸式桌面立体书架。

背景技术

高中生是中学阶段进入高级中学学习的学生的统称。随着高中课程进度的加快，高中生需要在课桌上放置大量的学习课本，以此就需要一个书架来对书本进行承载与分类，书架(Bookshelf)，是人们用来专门放书的器具。

高中生会在桌面上堆积大量书籍，并且在使用时存在寻找不便的问题，并且在使用书架时，存在书架结构不稳定，拆装不便，存放的书籍数量有限，对于一些桌面上放置的杂物不便储存的问题，为此，我们提出一种实用性更高的桌面立体书架。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种高中生用拆卸式桌面立体书架，以解决上述背景技术中提出的高中生会在桌面上堆积大量书籍，并且在使用时存在寻找不便的问题，并且在使用书架时，存在书架结构不稳定，拆装不便，存放的书籍数量有限，对于一些桌面上放置的杂物不便储存的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高中生用拆卸式桌面立体书架，包括书架底座、夹持稳定结构、杂物存放结构和书架尺寸调节结构，所述书架底座的左侧固定有第一夹板，且书架底座的右侧设置有第二夹板，所述夹持稳定结构固定于书架底座的下方，所述杂物存放结构安装于第一夹板的左侧端面，且第一夹板的右侧上端安装有顶板，所述顶板的下端面与书架底座的上端面均设置有橡胶夹夹片，且橡胶夹夹片的内侧设置有分隔板，所述书架尺寸调节结构固定安装于第二夹板左端面的上下两侧，且第二夹板的右侧端面安装有把手。

优选的，所述夹持稳定结构包括固定夹座、紧固螺杆和拨盘，且固定夹座的下端中心位置设置有紧固螺杆，并且紧固螺杆的底端连接有拨盘。

优选的，所述夹持稳定结构的结构为U型结构，且拨盘通过紧固螺杆与固定夹座之间构成转动结构。

优选的，所述杂物存放结构包括杂物盒和笔槽，且杂物盒位于笔槽的后方。

优选的，所述书架尺寸调节结构包括拉板、滑块和滑槽，且拉板的左右两侧均固定有滑块，并且滑块的外侧设置有滑槽。

优选的，所述拉板通过滑块和滑槽与书架底座之间构成伸缩结构，且书架尺寸调节结构关于第二夹板的水平中心线呈对称设置有两组。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

该种高中生用拆卸式桌面立体书架通过设置的夹持稳定结构能够对书架的整体结构进行固定，以此能够保证书架在使用时不会发生倾倒的问题，并且通过拧动紧固螺杆，能够保证使书架与桌面紧固的夹持在一起，如此能够方便书架进行位置调节与拆卸；

设置的杂物存放结构能够方便存放课桌上的杂物，以此来保证桌面的整洁性，并且通过杂物盒与笔槽的分类设置，能够在笔槽中放置不同的笔，在杂物盒放置回形针、便利贴、胶布等物品，以此达到桌面整洁有序的效果；

书架尺寸调节结构的设置能够对书架的整体尺寸进行调节，以此能方便在书架中存放更多的书籍，并且通过设置的橡胶夹夹片能够保证单个书本放置的稳定性，同时通过分隔板能够对不同种类的书籍进行分隔，以此能便于查找不同科目的课本，大大提高了该种高中生用拆卸式桌面立体书架的实用性。