[实用新型]一种便于清理的数学教学绘图板有效

专利信息
申请号: 201921173671.2 申请日: 2019-07-25
公开(公告)号: CN210634318U 公开(公告)日: 2020-05-29
发明(设计)人: 张俊杰 申请(专利权)人: 张俊杰
主分类号: B43L5/00 分类号: B43L5/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 271100 山东省济南*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 便于 清理 数学 教学 绘图板
【说明书】:

本实用新型公开了一种便于清理的数学教学绘图板,包括绘图板、主杆和支架,所述绘图板和支架均连接于主杆下端,所述绘图板位于支架内侧,所述主杆内部设置有微型吸尘器,所述微型吸尘器两侧均连接有导风管且导风管一端连接有吸尘口,所述吸尘口设置于绘图板上方,所述主杆两端均连接有挂孔,所述主杆一侧设置有背绳且背绳与挂孔连接,所述绘图板下端两侧均连接有卡扣,所述支架内侧设置有卡槽,所述绘图板通过卡扣和卡槽与支架连接,所述绘图板内部设置有伸缩板,本实用新型通过在绘图板上方主杆内部设置微型吸尘器,其利用两侧设置的吸尘口能够对绘图板在使用后进行自下而上的灰尘吸除,便于即时清理,维持环境质量。

技术领域

本实用新型涉及数学教学技术领域,具体为一种便于清理的数学教学绘图板。

背景技术

数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,而在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具,在进行数学教学过程中,需要用到相应的辅助工具,例如绘图板,可进行图形的演示或数字的解答。

现有的数学教学用绘图板结构相对简单,作为教学展示用途,在使用过程中对使用者或环境的辅助维护效果较差,其不便于清理,在实际清理时又会产生污渍,并且现有的绘图板固定结构下可调节性能差,不便于携带。为此,我们推出一种便于清理的数学教学绘图板。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种便于清理的数学教学绘图板,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便于清理的数学教学绘图板,包括绘图板、主杆和支架,所述绘图板和支架均连接于主杆下端,所述绘图板位于支架内侧,所述主杆内部设置有微型吸尘器,所述微型吸尘器两侧均连接有导风管且导风管一端连接有吸尘口,所述吸尘口设置于绘图板上方,所述主杆两端均连接有挂孔,所述主杆一侧设置有背绳且背绳与挂孔连接,所述绘图板下端两侧均连接有卡扣,所述支架内侧设置有卡槽,所述绘图板通过卡扣和卡槽与支架连接,所述绘图板内部设置有伸缩板,所述主杆内部一端设置有蓄电池,所述微型吸尘器与蓄电池电性连接,所述支架下端连接有移动轮。

优选的,所述支架一端连接有第一伸缩轴。

优选的,所述主杆下端连接有挂钩。

优选的,所述吸尘口一侧连接有阻尼轴且阻尼轴一端连接有第二伸缩轴。

优选的,所述绘图板下端设置有量角器。

本实用新型的有益效果是:

1、本实用新型通过在绘图板上方主杆内部设置微型吸尘器,利用其两侧设置的吸尘口能够对绘图板在使用后进行自下而上的灰尘吸除,防止笔灰在空气中过多漂浮影响空气环境,造成对教学学习师生的不利影响。

2、本实用新型通过在绘图板内部连接伸缩板,其能够对绘图板进行板面的拉伸延长或回收,可根据需要进行调节选择,其中主杆外侧连接背绳,在对绘图板由伸缩板进行体积缩小后可利用背绳对该教学绘图板进行背挂,便于携带。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图;

图2为本实用新型吸尘口结构示意图;

图3为本实用新型绘图板内部结构示意图。

图中:1绘图板、2主杆、3支架、4微型吸尘器、5导风管、6吸尘口、7第一伸缩轴、8挂钩、9阻尼轴、10量角器、11卡扣、12蓄电池、13卡槽、14背绳、15伸缩板、16挂孔、17第二伸缩轴、18移动轮。

具体实施方式

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