[实用新型]语文拼读教具

说明书

本实用新型提供了一种语文拼读教具，用于对汉字卡片上汉字的拼读练习。该语文拼读教具包括底座、展示板、三个操作柱、两组字母滚轮、三个字母牌和罩板。底座具有两个支撑杆，且于两支撑杆的顶部连接有横梁；展示板竖直固设于横梁上表面的左端，并于其上安装有卡片槽；操作柱间隔竖直固设于横梁上，并与展示板间隔设置，而形成三个间隔空间，于操作柱上设置有操作杆和遮蔽板。字母滚轮和字母牌安装于间隔空间中；罩板罩设于展示板和操作柱上，并对应各字母滚轮和字母牌开设有多个字母窗；操作杆可驱使遮蔽板定位于字母窗处。本实用新型的语文拼读教具，可提升语文拼读教具的使用体验和教学效果。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，特别涉及一种语文拼读教具。

背景技术

汉字的识别及其拼音学习是语文教学的基础，对于低年级的小学生或是将汉语作为非母语语言学习的人来说，学习起来比较枯燥，教师为吸引学生的注意力，提高学习兴趣，增加课堂互动，经常要制作一些教学卡片。

现有的语文拼读教具，一般是将需要学习的汉字制成汉字卡片，将声母、韵母等制成拼音卡片，供学生拼读练习使用；但是，存在卡片数量多、不便查找、使用效果差等诸多问题。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型旨在提出一种语文拼读教具，以提升语文拼读教具的使用体验和教学效果。

为达到上述目的，本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种语文拼读教具，用于对汉字卡片上汉字的拼读练习，包括：

底座，具有两个可移动并左右对称布置的支撑杆，且于两所述支撑杆的顶部连接设置有横梁；

展示板，竖直固设于所述横梁上表面的左端，并于所述展示板上安装有供所述汉字卡片放置展示的卡片槽；

三个操作柱，间隔竖直固设于所述横梁的上表面，并与所述展示板间隔设置，而形成三个间隔空间；于所述操作柱上设置有操作杆和遮蔽板；

两组字母滚轮，可转动操作地分别安装于左右两边的所述间隔空间中；

三个字母牌，安装于居中的所述间隔空间中；

罩板，罩设于所述展示板和所述操作柱上，而对三个间隔空间形成遮蔽，并对应各所述字母滚轮和所述字母牌、于所述罩板上开设有多个字母窗；于外力操作下，所述操作杆可驱使所述遮蔽板定位于所述字母窗处，而构成对所述字母窗的遮蔽。

进一步的，所述字母滚轮呈六菱柱状，且每组所述字母滚轮由四个组成；位于左边的所述间隔空间的所述字母滚轮的各侧面上印制有声母，位于右边的所述间隔空间的所述字母滚轮的各侧面上印制有韵母；三个所述字母牌上分别印制有“i”、“u”、“ü”。

进一步的，所述字母滚轮经滚轮轴安装于两侧的所述展示板或所述操作柱上；所述操作柱具有中空的型腔，所述滚轮轴贯穿所述操作柱的外壁而延伸至所述型腔内，且于所述型腔内设置有套设于所述滚轮轴上的转盘；于所述操作柱的外壁上开设有供所述转盘探出的转盘孔。

进一步的，所述操作柱的外壁上开设有操作孔，所述遮蔽板可上下地导向滑动于所述操作孔中，所述操作杆经所述操作孔暴露于所述操作柱外。

进一步的，于所述型腔内安装有可对所述遮蔽板形成夹持的压条，且于所述遮蔽板与所述压条之间设置有定位机构。

进一步的，所述定位机构包括设置于所述压条上的定位弹片和止位块、以及构造于所述遮蔽板上的定位销。

进一步的，于所述语文拼读教具上还安装有用于存放所述汉字卡片的卡片盒。

进一步的，所述支撑杆的底部安装有脚座，于所述脚座的底部安装有滚轮。

进一步的，所述滚轮为万向轮。