[实用新型]一种学习板

权利要求书

1.一种学习板，包括上放置板(2)，其特征在于：所述上放置板(2)的两侧均安装有支撑侧板(7)，所述上放置板(2)的内部开设有旋转内腔(1)，且所述旋转内腔(1)处于上放置板(2)的中间部位，两个所述支撑侧板(7)之间固定连接有内卡旋轴(3)，且所述内卡旋轴(3)处于旋转内腔(1)内部，两个所述支撑侧板(7)的内侧均开设有调节弧槽(6)，所述上放置板(2)的两侧对应调节弧槽(6)的位置处均固定连接有限位侧凸(8)，任意所述限位侧凸(8)的外侧均开设有紧固凹槽(10)，两个所述支撑侧板(7)的内部对应调节弧槽(6)的位置处均开设有调节档位孔(5)，所述支撑侧板(7)与限位侧凸(8)的连接位置处安装有紧固卡销(4)。

2.根据权利要求1所述的一种学习板，其特征在于：所述上放置板(2)的底部靠近两侧边缘处安装有清洁套筒(9)，所述清洁套筒(9)的内部开设有放置槽(15)，所述放置槽(15)的内部安装有清洁柱(12)，所述清洁柱(12)的外侧表面嵌装有外清洁刷(14)，所述清洁柱(12)的外表面固定连接有抽拉把手(13)。

3.根据权利要求1所述的一种学习板，其特征在于：所述上放置板(2)的上表面固定连接有防滑橡板(11)，且所述防滑橡板(11)与上放置板(2)通过强胶粘合固定。

4.根据权利要求1所述的一种学习板，其特征在于：所述调节档位孔(5)共开设有七个，且所述调节档位孔(5)沿着调节弧槽(6)等距排列。

5.根据权利要求1所述的一种学习板，其特征在于：所述上放置板(2)与支撑侧板(7)通过限位侧凸(8)与调节弧槽(6)限位卡合后由紧固卡销(4)穿过调节档位孔(5)嵌入紧固凹槽(10)进行固定。

6.根据权利要求2所述的一种学习板，其特征在于：所述清洁套筒(9)与上放置板(2)通过强胶粘合固定，所述清洁柱(12)与清洁套筒(9)通过放置槽(15)卡合固定。