[实用新型]一种便于更改展示方向的数学难题解析展示架

说明书

本实用新型公开了一种便于更改展示方向的数学难题解析展示架，包括支撑固定板、第一展示方形框架、第一解析显示屏和半圆形挡片，所述支撑固定板的上部固定连接有支撑杆，所述支撑杆的上部通过螺栓固定连接有第一展示方形框架和第二展示方形框架，且第一展示方形框架和第二展示方形框架的侧面连接有紧定螺栓和挡片，所述第一展示方形框架的中部设有第一解析显示屏，所述第二展示方形框架的中部设有第二解析显示屏，且第一解析显示屏和第二解析显示屏的下端设有数据连接端口，本实用新型利用第一解析显示屏和第二解析显示屏可以进行多方位显示，使不同的位置的人都可以观看，还可以进行调节第一解析显示屏和第二解析显示屏的倾斜角度。

技术领域

本实用新型涉及展示架技术领域，具体是一种便于更改展示方向的数学难题解析展示架。

背景技术

在数学学习中，会经常遇到各种不同的难题，如几何题、函数题和代数题，在进行分析数学几何难题时，需要将不同的解题步骤进行展示，使学生可以清楚的明白解题步骤和方法，解题的方法在于用某种标准的方式把方程同几何对象相对应，使得图形的几何关系在其方程的性质中表现出来，在进行解析几何之前，可以把代数方法引入到几何中，对数学难题进行解析时，可以利用展示架将步骤展示出来，因此可以方便理解不同的数学难题，传统的展示架为固定式的，不能进行更改展示架的方向，并且只能解题步骤只能单面显示，使展示方向受到局限。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于更改展示方向的数学难题解析展示架，以解决传统展示架为固定式的，不能进行更改展示架的方向，使展示方向受到局限的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于更改展示方向的数学难题解析展示架，包括支撑固定板、第一展示方形框架、第一解析显示屏、小型投影机和半圆形挡片，所述支撑固定板的上部固定连接有支撑杆，所述支撑杆的中部连接有连接板，所述支撑杆的上部通过螺栓固定连接有第一展示方形框架和第二展示方形框架，且第一展示方形框架和第二展示方形框架的侧面连接有紧定螺栓和挡片，所述第一展示方形框架的中部设有第一解析显示屏，所述第二展示方形框架的中部设有第二解析显示屏，且第一解析显示屏和第二解析显示屏的下端设有数据连接端口，所述第一展示方形框架和第二展示方形框架的上侧连接有圆形支撑杆，所述圆形支撑杆的上部设有小型投影机，所述支撑固定板的下部设有移动轮。

优选的，所述第一展示方形框架和第二展示方形框架的前后侧面设有半圆形挡片和转动轴，利用半圆形挡片可以达到限制第一解析显示屏和第二解析显示屏的倾斜角度。

优选的，所述圆形支撑杆的中部设由连接杆和投影机固定板，且投影机固定板的上侧固定设有橡胶防滑垫，利用圆形支撑杆和橡胶防滑垫可以提高小型投影机的稳定性。

优选的，所述第一展示方形框架和第二展示方形框架的上侧设有圆形孔，利用圆形孔可以将圆形支撑杆进行固定。

优选的，所述第一解析显示屏和第二解析显示屏利用螺纹与紧定螺栓相连接，利用紧定螺栓8可以进行固定第一解析显示屏和第二解析显示屏的倾斜角度。

优选的，所述第一展示方形框架通过连接固定杆与第二展示方形框架连接，可以提高第一展示方形框架和第二展示方形框架的稳定性。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型利用第一解析显示屏和第二解析显示屏可以进行多方位显示，使不同的位置的人都可以观看，通过第一展示方形框架和第二展示方形框架上部的紧定螺栓，可以进行调节第一解析显示屏和第二解析显示屏的倾斜角度，方便更改显示屏展示的方向，通过半圆形挡片可以达到限制第一解析显示屏和第二解析显示屏的作用，防止倾斜角度过大而造成稳定性差的现象，还能通过小型投影机以投射的方式进行解析数学中出现的难题，使展示架具有多样化。

附图说明

图1为本实用新型主视结构示意图。

图2为本实用新型俯视结构示意图。