[实用新型]一种思想政治用教学装置有效

专利信息
申请号: 201921124268.0 申请日: 2019-07-18
公开(公告)号: CN210721956U 公开(公告)日: 2020-06-09
发明(设计)人: 张然;张学文 申请(专利权)人: 张然
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00;B43L1/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 256600 山东省滨*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 思想政治 教学 装置
【说明书】:

实用新型提供了一种思想政治用教学装置,包括:第一书写面板、第二书写面板、护板、挂绳、魔术贴、置物板、胶条、固定柱、螺母、脚轮、脚垫;所述第一书写面板与第二书写面板的上下两侧均设置有护板,且护板分别通过螺钉与第一书写面板及第二书写面板相连接,并且第一书写面板上下两侧护板的左侧与第二书写面板上下两侧护板的左侧分别通过铰接方式相连接;本实用新型通过对以上结构的改进,具有结构合理,使用灵活,能变换白板的使用模式,满足了使用者在教学过程中的不同使用需求,提高了教学白板的使用效率,实用性强,便于广泛推广的优点,从而有效的解决了现有装置中出现的问题和不足。

技术领域

本实用新型涉及教学辅助用具技术领域,更具体的说,尤其涉及一种思想政治用教学装置。

背景技术

思想政治课作为学校德育的重要预警,对提高学生的政治觉悟,品德修养,帮助学生树立正确的世界观,人生观和价值观有着其它学科不可替代的作用。

随着社会的进步,教学白板已经渐渐取代了传统的黑板,使人们告别了粉尘问题,被广泛应用在了教学、家庭生活和办公会议中,在思想政治教学中,白板作为一种教学辅助工具,对教学起到了重要作用,白板的正确使用可以创造一种高效的教学模式,而教学过程中白板最普遍的用法是把白板悬挂在墙体上作为展示板,结构单一,无法变换使用模式,不能满足使用者在教学过程中的使用需求,使用效率低,影响教学效果,实用性差。

有鉴于此,针对现有的问题予以研究改良,提供一种思想政治用教学装置,旨在通过该技术,达到解决问题与提高实用价值性的目的。

实用新型内容

本实用目的在于提供一种思想政治用教学装置,以解决上述背景技术中提出的结构单一,无法变换使用模式,不能满足使用者在教学过程中的使用需求,使用效率低,影响教学效果,实用性差的问题和不足。

为实现上述目的,本实用新型提供了一种思想政治用教学装置,由以下具体技术手段所达成:

一种思想政治用教学装置,包括:第一书写面板、第二书写面板、护板、挂绳、魔术贴、置物板、胶条、固定柱、螺母、脚轮、脚垫;所述第一书写面板与第二书写面板的上下两侧均设置有护板,且护板分别通过螺钉与第一书写面板及第二书写面板相连接,并且第一书写面板上下两侧护板的左侧与第二书写面板上下两侧护板的左侧分别通过铰接方式相连接;所述第一书写面板与第二书写面板的顶端均设置有挂绳,且挂绳的底端分别通过铆合方式与第一书写面板及第二书写面板相连接,并且第一书写面板上设置的挂绳的顶端与第二书写面板上设置的挂绳的顶端通过魔术贴相连接;所述第一书写面板外侧的上部设置有固定柱,且固定柱通过嵌入方式与第一书写面板相连接;所述固定柱一侧的外壁上设置有置物板,且置物板镶嵌方式与固定柱相连接;所述置物板的外侧设置有螺母,且螺母通过螺纹拧接方式与固定柱相连接;所述置物板的一侧设置有胶条,且胶条通过粘合方式与置物板相连接;所述第一书写面板与第二书写面板右侧的上端设置有脚轮,且脚轮通过转轴与第一书写面板及第二书写面板相连接;所述第一书写面板与第二书写面板右侧的下端设置有脚垫,且脚垫通过螺栓与第一书写面板及第二书写面板相连接。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种思想政治用教学装置所述第一书写面板与第二书写面板大小相同,且第一书写面板与第二书写面板通过铰接方式的设置为折叠装置。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种思想政治用教学装置所述置物板内部中间位置开设有与固定柱呈间隙配合的通孔,且置物板通过固定柱与螺母的设置为拆卸装置。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种思想政治用教学装置所述置物板内部的两侧分别开设有与第一书写面板及第二书写面板呈间隙配合的矩形缺口,且所述矩形缺口的内壁上通过粘合方式设置有密封毛条,并且置物板通过插接方式分别与第一书写面板及第二书写面板相连接。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种思想政治用教学装置所述第二书写面板的内部开设有与固定柱的内端相配合的通孔。

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