[实用新型]一种室内教学用具有防瞌睡矫正坐姿的座椅组合件有效

专利信息
申请号: 201921090908.0 申请日: 2019-07-12
公开(公告)号: CN210842302U 公开(公告)日: 2020-06-26
发明(设计)人: 韩萍毅;许睿 申请(专利权)人: 河南科技学院
主分类号: A47C7/40 分类号: A47C7/40;A47C7/02;A47C1/024
代理公司: 新乡市平原智汇知识产权代理事务所(普通合伙) 41139 代理人: 周闯
地址: 453003 河*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 室内 教学 用具 瞌睡 矫正 坐姿 座椅 组合
【说明书】:

实用新型公开了一种室内教学用具有防瞌睡矫正坐姿的座椅组合件,包括底座和背架,所述底座的底部外壁上焊接有呈等距离分布的前腿和后腿,且后腿位于前腿的一侧,所述底座的顶部外壁上焊接有呈等距离分布的固定杆,且固定杆的一端通过铰链转动连接有座板,所述座板的顶部外壁上粘接有橡胶垫,且橡胶垫的顶部外壁上粘接有面板,所述橡胶垫位于座板和面板之间,且面板底部外壁的中心处设置有常开开关装置,所述后腿的顶部外壁上开有插槽。本实用新型在学生打瞌睡或坐姿不正确背部离开靠板时,座板会向后方的背板猛然倾斜,以此使学生清醒或提醒学生,让学生时刻保持清醒并集中注意力,使教学质量大大提升。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种室内教学用具有防瞌睡矫正坐姿的座椅组合件。

背景技术

在教学过程中,如何提高课堂的教学质量,是一个急待解决的问题,而防止学生在课堂上打瞌睡是解决问题的关键,过去常用的方法是老师在课堂对打瞌睡的同学进行提醒来解决。

但是这种方法存在很多弊端,首先,老师在教学的过程中要分散注意力来防止同学瞌睡,这会直接降低课堂的教学质量,其次,这种行为会加大同学对课堂的抵触情绪,适得其反。因此,亟需设计一种室内教学用具有防瞌睡矫正坐姿的座椅组合件来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种室内教学用具有防瞌睡矫正坐姿的座椅组合件。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种室内教学用具有防瞌睡矫正坐姿的座椅组合件,包括底座和背架,所述底座的底部外壁上焊接有呈等距离分布的前腿和后腿,且后腿位于前腿的一侧,所述底座的顶部外壁上焊接有呈等距离分布的固定杆,且固定杆的一端通过铰链转动连接有座板,所述座板的顶部外壁上粘接有橡胶垫,且橡胶垫的顶部外壁上粘接有面板,所述橡胶垫位于座板和面板之间,且面板底部外壁的中心处设置有常开开关装置,所述后腿的顶部外壁上开有插槽,且插槽的内部插接有插杆,所述插槽的底部内壁上焊接有压缩弹簧,且压缩弹簧的一端焊接在插杆的底部外壁上,所述插杆的一端通过铰链转动连接在座板的底部外壁上,且插杆的一侧外壁上设置有限位机构,所述插杆的一侧外壁上开有卡槽,且卡槽的内部插接有卡销,所述卡销通过铰链转动连接有连接杆,所述底座的底部外壁上焊接有固定架和拉伸弹簧,且拉伸弹簧和固定架位于同一个竖直平面内,所述固定架的一端通过铰链转动连接在连接杆的顶部外壁上,且拉伸弹簧焊接在连接杆的一端,所述底座的底部外壁上通过螺栓连接有电机,且电机的输出轴上套接有凸轮,所述凸轮的侧面外壁活动连接在连接杆的顶部外壁上,所述背架一侧外壁的中心处设置有常闭开关装置,且背架的一侧外壁上活动连接有靠板。

进一步的,所述常闭开关装置包括压柱和复位腔,且压柱插接在复位腔的内部,所述压缩弹簧的一端焊接在压柱的侧面外壁上,且压缩弹簧的另一端焊接在复位腔的一侧内壁上,所述复位腔的内部插接有接触片,且接触片的一侧外壁上设置有开关片,所述开关片一侧外壁的中心处开有通孔,所述压柱一端的外壁上焊接有压头,且压头插接在通孔内。

进一步的,所述限位机构包括限位销和限位销槽,所述限位销焊接在插槽的一侧内壁上,所述限位销槽开在插杆的一侧外壁上,且限位销插接在限位销槽内。

进一步的,所述常开开关装置包括压杆和压槽,且压杆插接在压槽的内部,所述压槽的底部内壁上焊接有固定片,且压槽的内部设置有弹片,所述弹片位于固定片的上方。

进一步的,所述面板的顶部外壁上和靠板的一侧外壁上均粘接有软垫,且前腿和后腿相对的一侧外壁上焊接有挡板,所述插槽的底部内壁上粘接有缓冲垫。

进一步的,所述背架的一侧外壁上开有呈等距离分布的平衡槽,且平衡槽的内部均插接有平衡杆,所述平衡杆的一端焊接在靠板的一侧外壁上。

本实用新型的有益效果为:

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