[实用新型]英语教学词汇展示装置有效
申请号: | 201921066900.0 | 申请日: | 2019-07-09 |
公开(公告)号: | CN210129321U | 公开(公告)日: | 2020-03-06 |
发明(设计)人: | 崔雪娜;王英刚;鲁梁 | 申请(专利权)人: | 秦皇岛职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 成都佳划信知识产权代理有限公司 51266 | 代理人: | 余小丽 |
地址: | 066100 河北省秦皇岛市*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 英语教学 词汇 展示 装置 | ||
本实用新型公开了英语教学词汇展示装置,包括工作台,所述工作台的内腔活动连接有转杆,所述转杆的表面套设有第一齿轮,所述工作台内腔的右侧活动连接有活动杆,所述活动杆表面的顶部套设有第二齿轮,所述第一齿轮的右侧与第二齿轮的左侧相啮合,所述活动杆表面的底部套设有从动轮,所述工作台内腔底部的右侧设有电机,所述电机的输出端活动连接有主动轮,所述主动轮的表面通过皮带与从动轮转动连接。本实用新型通过工作台、滑轨、滑杆、展示板、第一齿轮、转杆、从动轮、皮带、主动轮、电机、第二齿轮和活动杆相互配合,可在词汇展示装置在使用时,可对词汇展示装置起到调节角度的问题。
技术领域
本实用新型涉及英语教学技术领域,具体为英语教学词汇展示装置。
背景技术
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。
在英语教学时,需要使用到词汇展示装置进行展示,但是,目前市场上现有的词汇展示装置在使用时,词汇展示装置不可根据使用者的需求进行调节角度,从而导致词汇展示装置展示效果不好的状况。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供英语教学词汇展示装置,具备对词汇展示装置的角度进行调节的优点,解决了现有的词汇展示装置不可根据使用者的需求进行调节角度的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:英语教学词汇展示装置,包括工作台,所述工作台的内腔活动连接有转杆,所述转杆的表面套设有第一齿轮,所述工作台内腔的右侧活动连接有活动杆,所述活动杆表面的顶部套设有第二齿轮,所述第一齿轮的右侧与第二齿轮的左侧相啮合,所述活动杆表面的底部套设有从动轮,所述工作台内腔底部的右侧设有电机,所述电机的输出端活动连接有主动轮,所述主动轮的表面通过皮带与从动轮转动连接,所述转杆的顶部贯穿并延伸至工作台的顶部,所述转杆的顶部固定连接有展示板,所述展示板底部的两侧均设有滑杆,所述工作台的顶端开设有与滑杆相适配的滑轨。
优选的,所述工作台底部的两侧均固定连接有支撑柱,且两个支撑柱的底部均固定连接有防滑垫。
优选的,所述电机的底部与工作台的连接处通过固定件固定连接,且电机的两侧与工作台的连接处均通过支架固定连接。
优选的,所述展示板底部的两侧与滑杆的连接处均通过固定块和固定螺栓固定连接,且两个滑杆关于展示板呈中心对称。
优选的,所述第一齿轮和第二齿轮均通过焊接形式分别焊接在转杆和活动杆的表面。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1、本实用新型通过工作台、滑轨、滑杆、展示板、第一齿轮、转杆、从动轮、皮带、主动轮、电机、第二齿轮和活动杆相互配合,可在词汇展示装置在使用时,可对词汇展示装置起到调节角度的问题,避免了现有的词汇展示装置在使用时,词汇展示装置不可根据使用者的需求进行调节角度,从而导致词汇展示装置展示效果不好的状况,适合推广使用。
2、本实用新型通过支架,可对电机起到固定的作用,这样电机在使用时效果更好,避免了电机在使用时出现晃动的状况,造成电机运行效果不好的状况;
通过固定块和固定螺栓,可对滑杆起到固定的作用,这样滑杆在使用时效果更好,避免了滑杆在使用时出现松动的状况,造成滑杆在使用时出现掉落的状况。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型工作台俯视结构示意图。
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