[实用新型]组合式儿童教学游戏器具

说明书

本实用新型涉及儿童教学器具领域，尤其涉及一种组合式儿童教学游戏器具，包括梯形的箱体，所述箱体的高度为18cm、28cm或38cm，其中所述箱体的两侧设有水平插接孔，且箱体的底部两侧对称开设有弧形的过球孔。所述箱体的上表面设有第一插接组和设于所述第一插接组一侧的第二插接组，所述第一插接组包括呈矩形分布的第一插接孔、第二插接孔、第三插接孔和第四插接孔，所述第一插接孔、第二插接孔、第三插接孔和第四插接孔所构成矩形对角线的交点处设有第五插接孔。本实用新型相比于现有技术而言，结构简单、体积较小、趣味性强，箱体、连接管及连接板之间具有多种组合方式，可以针对性的锻炼儿童的平衡感、腿部肌肉或协调性。

技术领域

本实用新型涉及儿童教学器具领域，尤其涉及一种组合式儿童教学游戏器具。

背景技术

学前儿童的是适合幼儿年龄特点的一种有目的，有意识，通过模仿和想象反应周围现实生活的一种独特的社会活动，为了幼儿的健康和身体成长，幼儿教师需要针对幼儿进行各种锻炼，例如身体协调性，平衡性和体能，对于不同身体素质和年龄的儿童，需要用到不同强度的锻炼方法和道具，但是针对幼儿的行走，爬蹬动作，练习S形走、跑，发展幼儿身体控制能力和平衡能力，目前没有一种专门的幼儿游戏教具，或者是教具单一功能，不能够很好的促进幼儿身体素质发展，同时难以满足不同年龄幼儿的需要。

发明内容

鉴于现有技术中存在的技术问题，本发明提供了一种多功能儿童教学游戏器具，通过对该技术方案的组合式器具进行不同的组装应用，适合不同年龄段和多种游戏，解决目前幼儿游戏教具单一、复杂的技术缺陷缺陷。

为实现上述技术目的，本实用新型采用的技术方案如下：组合式儿童教学游戏器具，包括多个第一梯形箱体、第二梯形箱体和第三梯形箱体；所述第一梯形箱体的高度为18cm，所述第二梯形箱体的高度为28cm，所述第三梯形箱体的高度为38cm，所述第一梯形箱体、第二梯形箱体和第三梯形箱体的上表面设有竖直插接孔，且梯形箱体的两侧设有水平插接孔；其中所述梯形箱体的底部两侧对称开设有弧形的过球孔，且所述梯形箱体底面全开的中空结构；

所述梯形箱体的上表面设有第一插接组和设于所述第一插接组一侧的第二插接组，所述第二插接组由间隔均匀且连成一条直线的四个插接孔构成，所述第二插接组的最上端为第六插接孔，所述第二插接组的最下端为第七插接孔，所述第一插接组包括第一插接孔、第二插接孔、第三插接孔和第四插接孔，第一插接孔、第二插接孔、第三插接孔和第四插接孔的连线形成矩形，所述矩形对角线的交点处设有第五插接孔；其中所述第二插接组的第六插接孔依次与第一插接孔、第五插接孔和第三插接孔连成一条直线，所述第二插接组的第七插接孔依次与第二插接孔、第五插接孔和第四插接孔连成一条直线，所述第六插接孔和第七插接孔与所述第一插接孔和第二插接孔构成的直线平行；

还包括多根a空心管、多根b空心管和多根c空心管，其中，a空心管的长度为50cm，b空心管的长度为60cm，c空心管的长度为90cm，空心管与所述梯形箱体设有的竖直插接孔和水平插接孔匹配插接；

还包括有连接板，所述连接板的长度为120cm，宽度为10cm，厚度为2cm，其中所述连接板底面两侧各设置有两个插接柱与所述梯形箱体上表面的第一插接组或第二插接组插接，所述连接板底面的一个连接柱与第五插接孔插接，另一个与第一插接孔、第二插接孔、第三插接孔和第四插接孔中任意一个插接，所述连接板底面一侧的插接柱与第二插接组内任意两个相邻插接孔插接。

进一步限定，所述箱体的表面经过抛光处理，抛光面外层涂有清漆。

进一步限定，所述箱体的棱角经过打磨处理。

进一步限定，所述梯形箱体上还设置有第三插接组，第三插接组与第二插接组相互平行，第二插接组与第三插接组中的任意两个相邻的插接孔之间的间距相同。