[实用新型]一种英语教学用趣味学习装置

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用趣味学习装置，包括底座、教学板和固定槽，所述底座上端两侧设置有支撑套筒，所述支撑套筒一侧壁上设置有紧固旋钮，所述支撑套筒内设置有支撑腿，所述支撑腿上端焊接有所述教学板，所述教学板一侧壁上设置有支撑板，所述支撑板上方设置有书写板，所述书写板上方设置有滑道一，所述滑道一内设置有字母块，所述字母块一侧壁上粘贴有贴纸。有益效果在于：本实用新型通过设置滑道一、滑道二、字母块、贴纸、滑片和置物箱，使学生可通过将不同的字母块在滑道一内进行排列组合进行单词的拼写，十分的便捷且具有趣味性，使装置有良好的学习效果。

技术领域

本实用新型涉及英语学习装置技术领域，具体涉及一种英语教学用趣味学习装置。

背景技术

英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的，英语是国际指定的官方语言，也是世界上使用最广泛的语言，但语言的学习是十分枯燥的，如果在英语教学中不能增加趣味性，就很难使学生接受老师所教授的英语知识。

现有的英语教学用趣味学习装置难以让学生便捷的通过字母的排列组合进行单词拼写，功能性不足，而且现有的英语教学用趣味学习装置无法便捷调节高度，使用不便，难以满足教学需求。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种英语教学用趣味学习装置，解决了现有的英语教学用趣味学习装置难以让学生便捷的通过字母的排列组合进行单词拼写、功能性不足以及无法便捷调节高度、使用不便的问题。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种英语教学用趣味学习装置，包括底座、教学板和固定槽，所述底座上端两侧设置有支撑套筒，所述支撑套筒一侧壁上设置有紧固旋钮，所述支撑套筒内设置有支撑腿，所述支撑腿上端焊接有所述教学板，所述教学板一侧壁上设置有支撑板，所述支撑板上方设置有书写板，所述书写板上方设置有滑道一，所述滑道一内设置有字母块，所述字母块一侧壁上粘贴有贴纸，所述字母块下端设置有滑片，所述滑片外围设置有滑道二，所述教学板另一侧壁上成型有所述固定槽，所述固定槽上设置有挂钩，所述挂钩一端设置有置物箱。

进一步的，所述底座下端四角处通过螺栓固定有轮座，所述轮座下端通过螺栓固定有万向轮，所述万向轮一侧转动连接有轮锁。

通过采用上述技术方案，所述万向轮与所述轮锁为现有技术，通过所述万向轮可使装置便捷移动，通过所述轮锁可将所述万向轮锁死，从而使装置固定。

进一步的，所述支撑套筒与所述底座焊接，所述紧固旋钮与所述支撑套筒以及所述支撑腿均通过螺纹连接，所述支撑腿与所述支撑套筒滑动连接。

通过采用上述技术方案，当装置需要调节高度时，可将所述紧固旋钮旋松，使所述紧固旋钮从所述支撑腿内旋出，使所述支撑腿能够在所述支撑套筒内便捷滑动，将装置的高度调节合适后，再将所述紧固旋钮旋紧，使所述紧固旋钮穿过所述支撑套筒在所述支撑腿上旋紧，即可使装置的高度固定。

进一步的，所述支撑板与所述教学板通过螺钉连接，所述书写板内嵌在所述教学板上。

通过采用上述技术方案，在所述支撑板上可放置记号笔、板擦等物，取用十分便捷，在所述书写板上可通过记号笔书写英语教学内容。

进一步的，所述滑道一以及所述滑道二均成型于所述教学板上，所述字母块与所述滑道一滑动连接。

通过采用上述技术方案，所述贴纸上书写有26个英文字母其中的一个，所述字母块可在所述滑道一上便捷滑动，并可从所述滑道一上取出，通过不同所述字母块在所述滑道一内的排列组合可拼写不同的单词。

进一步的，所述滑片与所述字母块熔接，所述滑片与所述滑道二滑动连接。