[实用新型]一种教育学宣讲用可拆卸式展示装置有效
| 申请号: | 201921016872.1 | 申请日: | 2019-07-02 |
| 公开(公告)号: | CN210896015U | 公开(公告)日: | 2020-06-30 |
| 发明(设计)人: | 牛玫 | 申请(专利权)人: | 济源职业技术学院 |
| 主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 泰州淘权知识产权代理事务所(普通合伙) 32365 | 代理人: | 胡少林 |
| 地址: | 459000 河*** | 国省代码: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 教育学 宣讲 可拆卸 展示 装置 | ||
本实用新型公开了一种教育学宣讲用可拆卸式展示装置,所述箱盖上表面的中间位置安装有所述安装槽A,所述箱盖设置在所述箱体的顶端,且所述箱盖与所述箱体的首端设置有所述锁具,所述锁具的下端安装有所述把手,所述把手设置在所述箱体的首端,所述箱盖的内部设置有所述悬挂室,且所述悬挂室中安装有所述卡槽,且所述卡槽中安装有所述连接杆A和所述连接杆B,所述箱体的内部安装有所述隔板,且所述隔板的两侧设置有所述储藏室A和所述储藏室B,所述储藏室A设置在所述储藏室B的外侧,所述储藏室B的两端安装有所述泡沫垫,且所述泡沫垫的中间位置设置有所述展示箱,所述展示箱首端的顶部设置有所述磁铁,本实用新型易于组装和拆卸的特点。
技术领域
本实用新型涉及教育学辅助设备技术领域,具体涉及一种教育学宣讲用可拆卸式展示装置。
背景技术
教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。教育学教学过程中会展示现有纸质的资料,展示资料时需要使用展示装置,但是现在的展示装置还存在一些问题,如不易组装拆卸和携带运输。
实用新型内容
(一)要解决的技术问题
为了克服现有技术不足,现提出一种教育学宣讲用可拆卸式展示装置,用以解决不易组装拆卸和携带运输的问题。
(二)技术方案
本实用新型通过如下技术方案实现:本实用新型提出了一种教育学宣讲用可拆卸式展示装置,包括箱盖、安装槽A、锁具、把手、箱体、卡槽、连接杆A、悬挂室、铰链、展示箱、隔板、储藏室A、储藏室B、泡沫垫、磁铁、展示板、安装槽B、凸柱、凹槽、连接杆B和丝牙,所述箱盖上表面的中间位置安装有所述安装槽A,所述箱盖设置在所述箱体的顶端,且所述箱盖与所述箱体的首端设置有所述锁具,所述锁具的下端安装有所述把手,所述把手设置在所述箱体的首端,所述箱盖的内部设置有所述悬挂室,且所述悬挂室中安装有所述卡槽,且所述卡槽中安装有所述连接杆A和所述连接杆B,所述箱体的内部安装有所述隔板,且所述隔板的两侧设置有所述储藏室A和所述储藏室B,所述储藏室A设置在所述储藏室B的外侧,所述储藏室B的两端安装有所述泡沫垫,且所述泡沫垫的中间位置设置有所述展示箱,所述展示箱首端的顶部设置有所述磁铁,所述展示箱的首尾两端安装有所述展示板,所述展示箱下表面的中间位置安装有所述安装槽B,所述连接杆A的两端设置有所述凸柱,且所述凸柱上设置有所述丝牙,所述连接杆B的两端设置有所述凹槽,所述凸柱安装在所述凹槽中。
进一步的,所述把手上安装有橡胶垫。
进一步的,所述凹槽中设置有所述丝牙。
进一步的,所述展示板为铁板,且所述展示板的外表面经过喷塑处理。
进一步的,所述箱盖与所述箱体之间设置有密封垫,且所述密封垫安装在所述箱体的顶端。
进一步的,所述铰链设置在所述箱盖与所述箱体之间。
(三)有益效果
本实用新型相对于现有技术,具有以下有益效果:
1)、本实用新型箱体的设计便于该种装置拆卸后连接杆A、连接杆B和展示箱的储存安置并且利于携带和运输。
2)、本实用新型磁铁的设计,便于将展示件固定在展示板上,利于展示件的固定。
3)、本实用新型安装槽A、安装槽B、连接杆A、连接杆B和展示箱的设计,便于该种装置的拆卸和安装,有益于使用人员的组装。
附图说明
图1是本实用新型整体结构示意图。
图2是本实用新型箱体内部结构示意图。
图3是本实用新型展示箱结构示意图。
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