[实用新型]一种英语教学用互动式教学设备

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用互动式教学设备，包括底板，底板顶部设有支撑板，支撑板侧壁于安装架和第一连接块之间设有滑轨，滑轨内匹配设有滑板，滑板侧壁设有第二连接块和若干个第一连接杆，若干个第一连接杆一端设有同一个连接板，连接板侧壁中心远离滑轨一侧设有凹槽，凹槽内匹配设有滚动轴承，滚动轴承内壁设有第二转轴，第二转轴一端设有教学板，连接板侧壁于凹槽外侧设有圆形齿条，教学板侧壁靠近连接板一侧设有第二电机，第二电机的输出轴外壁套设有齿轮，齿轮和圆形齿条相啮合。本实用新型使用方便快捷，可实现快速转动教学板，使一段或者一句的整体轮廓看起来更加形象，利于互动教学。

技术领域

本实用新型涉及英语教学设备技术领域，特别涉及一种英语教学用互动式教学设备。

背景技术

英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，英文字母渊源于拉丁字母。英语是国际指定的官方语言，也是世界上使用最广泛的语言，英语包含约49万词，外加技术名词约30万个，是词汇最多的语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。互动式教学是一种教学模式，就是把教育活动看作是师生进行一种生命与生命的交往、沟通，把教学过程看作是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动过程。

现有的英语教学用互动式教学设备，教学板在教学时不能转动，不能使一段或者一句的整体轮廓看起来更加形象，不便于互动教学。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种英语教学用互动式教学设备，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种英语教学用互动式教学设备，包括底板，所述底板底部设有若干个第一万向轮，所述底板顶部设有支撑板，所述支撑板侧壁底部设有安装架，所述支撑板侧壁顶部设有第一连接块，所述支撑板侧壁于所述安装架和所述第一连接块之间设有滑轨，所述滑轨内匹配设有滑板，所述滑板侧壁设有第二连接块和若干个第一连接杆，所述安装架侧壁设有第一电机，所述第一电机的输出轴一端设有丝杆，所述丝杆穿过所述第二连接块，所述丝杆一端设有第一转轴，所述第一转轴穿过所述第一连接块，若干个所述第一连接杆一端设有同一个连接板，所述连接板侧壁中心远离所述滑轨一侧设有凹槽，所述凹槽内匹配设有滚动轴承，所述滚动轴承内壁设有第二转轴，所述第二转轴一端设有教学板，所述连接板侧壁于所述凹槽外侧设有圆形齿条，所述教学板侧壁靠近所述连接板一侧设有第二电机，所述第二电机的输出轴外壁套设有齿轮，所述齿轮和所述圆形齿条相啮合，所述连接板侧壁于所述第一连接杆外侧开设有圆形通孔，所述教学板侧壁于所述第二电机外侧设有第二连接杆，所述第二连接杆穿过所述圆形通孔，所述第二连接杆一端设有第三连接杆，所述连接板侧壁于所述圆形通孔外侧设有圆形滑槽，所述第三连接杆一端设有第二万向轮，所述第二万向轮一侧设于所述圆形滑槽内，所述丝杆外壁匹配设有丝杆螺母，所述丝杆螺母侧壁与所述第二连接块连接。

优选的，所述教学板和所述连接板均与所述支撑板平行设置。

优选的，所述丝杆和所述滑轨平行设置。

优选的，所述第一电机的输出轴中心轴线和所述丝杆中心轴线均与所述第一转轴中心轴线重合。

优选的，所述支撑板侧壁远离所述滑轨一侧设有固定杆，所述固定杆一端与所述底板连接。

优选的，若干个所述第一万向轮间隔设于所述底板底部，若干个所述第一万向轮上均设有固定机构。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：该一种英语教学用互动式教学设备，通过设置连接板、凹槽、滚动轴承、第二转轴、教学板、圆形齿条、第二电机、齿轮、圆形通孔、第二连接杆、第三连接杆、圆形滑槽和第二万向轮，可实现快速转动教学板，使一段或者一句的整体轮廓看起来更加形象，利于互动教学。

附图说明