[实用新型]一种教学展示装置

权利要求书

1.一种教学展示装置，其特征在于，包括：

支撑机构，其包括支撑座及两个支撑架，两个支撑架均下端竖直固定于所述支撑座；

收放机构，其包括放卷辊、收卷辊、驱动件及两个张紧辊，所述放卷辊、收卷辊和两个张紧辊均水平设置且两端分别连接于两个所述支撑架，所述放卷辊布置于收卷辊正上方，且所述放卷辊和收卷辊位于第一竖直平面内，两个所述张紧辊位于第二竖直平面内，第一竖直平面和第二竖直平面之间形成有张紧间隙，且两个张紧辊位于放卷辊和收卷辊所在水平面之间，两个张紧辊之间形成展示区；所述驱动件的驱动端与所述收卷辊驱动连接；及

卷带，其一端卷绕于所述放卷辊、另一端依次绕过两个张紧辊并卷绕于收卷辊；所述卷带包括一卷绕带及一透明带，所述透明带与所述卷绕带层叠设置，所述透明带的其中一侧边与所述卷绕带的一侧边连接，且所述透明带与所述卷绕带之间形成有沿其长度方向依次均匀布置并用于连接所述透明带与所述卷绕带的多个连接条，相邻两个连接条之间形成有与所述展示区相配合的夹持间隙。

2.根据权利要求1所述的教学展示装置，其特征在于，所述透明带布置于所述卷绕带远离张紧辊一侧。

3.根据权利要求1所述的教学展示装置，其特征在于，所述驱动件为一手摇杆。

4.根据权利要求1所述的教学展示装置，其特征在于，所述驱动件为一步进电机，所述教学展示装置还包括一与所述步进电机连接并用于控制所述卷带运动设定长度的控制机构。

5.根据权利要求4所述的教学展示装置，其特征在于，所述控制机构包括一红外传感器、一控制开关、一PLC控制器及多个限位凸起，多个所述限位凸起均固定于所述卷绕带和透明带连接侧并与所述连接条一一对应设置，所述红外传感器位于两个张紧辊之间并靠近其中一个所述张紧辊设置，其用于检测所述限位凸起，所述控制开关用于控制步进电机的启闭，所述PLC控制器用于根据红外传感器检测信号控制所述控制开关断开。