[实用新型]一种MOOC教学显示设备有效
| 申请号: | 201920944462.7 | 申请日: | 2019-06-21 |
| 公开(公告)号: | CN211237159U | 公开(公告)日: | 2020-08-11 |
| 发明(设计)人: | 陈卓 | 申请(专利权)人: | 安庆师范大学 |
| 主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;F16M11/04 |
| 代理公司: | 苏州拓云知识产权代理事务所(普通合伙) 32344 | 代理人: | 王云峰 |
| 地址: | 246133 安*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 mooc 教学 显示 设备 | ||
本实用新型涉及显示设备技术领域,尤其是一种MOOC教学显示设备,包括安装板,所述安装板侧边固定连接有电机,且电机输出端固定连接有螺纹杆,所述螺纹杆上活动螺纹套接有螺纹套,所述安装板一侧设有安装架,且安装架内固定卡接有显示屏,所述螺纹套活动卡接于安装架上。该教学显示设备,设置可灵活移动的教学显示屏,可根据光线强弱来选择显示屏的最佳位置,以满足观看者的视线需求,同时在现实屏的安装架两侧设可灵活抽拉的转动板,且在转动板上设照明用的LED灯,光线过强时,可以利用转动板遮挡,光线过弱时可以开启LED灯照明作用,该显示设备避免显示屏受到光线强弱的影响,使教学质量达到较好的效果。
技术领域
本实用新型涉及显示设备技术领域,尤其涉及一种MOOC教学显示设备。
背景技术
MOOC即大型开放式网络课程,因为大型开放式网络课程有为数众多的学习者,以及可能有相当高的学生─教师比例,大型开放式网络课程需要能促进大量回应和互动的教学设计,在大型网络开放课程进行过程中,人员众多场地较大,教学显示屏设备很容易因为光线过强或者过弱影响显示屏显示效果,从而影响教学质量,鉴于此,我们提出一种MOOC教学显示设备。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种MOOC教学显示设备。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
设计一种MOOC教学显示设备,包括安装板,所述安装板侧边固定连接有电机,且电机输出端固定连接有螺纹杆,所述螺纹杆上活动螺纹套接有螺纹套,所述安装板一侧设有安装架,且安装架内固定卡接有显示屏,所述螺纹套活动卡接于安装架上,所述安装架接近安装板一侧的上下两端均活动连接有导轮,且安装板上设有和导轮对应的导轮槽,所述安装架两侧均设有第一插槽,且两个第一插槽内均设有转动板,两个所述转动板上均固定连接有固定板,且两个固定板上均设有LED灯。
优选的,所述导轮上固定插接有插轴,且插轴通过第一铰链转动连接有伸缩杆,所述伸缩杆包括固定杆、滑轴和插杆,所述固定杆上设有第二插槽,且第二插槽内活动插接有插杆,所述第二插槽两槽壁上设有第一滑槽,滑轴贯穿插杆且和第一滑槽内槽壁滑动连接,所述插杆通过第二铰链和安装架活动连接。
优选的,所述LED灯呈纵向阵列状分布于固定板上,且LED灯灯头朝显示屏一侧。
优选的,所述第一插槽内槽壁上下两端均设有第二滑槽,所述转动板上活动贯穿有滑杆,且滑杆两端分别和第二滑槽内槽壁滑动连接,所述转动板和滑杆转动连接,且转动的弧度为0°~180°。
优选的,两个转动板相离的一侧均固定连接有推拉板,所述推拉板贯穿第一插槽开口,且延伸至安装架外端。
本实用新型提出的一种MOOC教学显示设备,有益效果在于:该教学显示设备,设置可灵活移动的教学显示屏,可根据光线强弱来选择显示屏的最佳位置,以满足观看者的视线需求,同时在现实屏的安装架两侧设可灵活抽拉的转动板,且在转动板上设照明用的LED灯,光线过强时,可以利用转动板遮挡,光线过弱时可以开启LED灯照明作用,该显示设备避免显示屏受到光线强弱的影响,使教学质量达到较好的效果。
附图说明
图1为本实用新型侧面结构剖视图;
图2为本实用新型导轮上伸缩连接装置结构示意图;
图3为显示屏的安装架剖面结构示意图。
图中:1安装板、2显示屏、3导轮、4第一铰链、5伸缩杆、51固定杆、52滑轴、53插杆、6第二铰链、7电机、8螺纹杆、9螺纹套、10插轴、11滑杆、12固定板、13LED灯、14转动板、15抽拉板。
具体实施方式
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