[实用新型]儿童英语教学可视书包

说明书

本实用新型儿童英语教学可视书包，属于英语教学用具，具体涉及一种教学游戏用书包；提出一种信息共享、成本较低的易于儿童英语单词积累的英语教学可视书包；技术方案为：儿童英语教学可视书包，包括：书包和可视窗口；所述可视窗口固定设置于书包外侧正面，所述可视窗口为袋装结构，所述可视窗口上设置有开口，所述可视窗口内可填装英语教学用具；本实用新型可广泛应用于学生单词记忆方面，利碎片化时间在潜移默化中完成大量单词积累。

技术领域

本实用新型儿童英语教学可视书包，属于英语教学用具，具体涉及一种教学游戏用书包。

背景技术

儿童教学主要通过游戏完成，在游戏过程中学习是一种记忆深刻、效率极高的教学模式。儿童在游戏过程中，教学用具由儿童手持，极易丢落或者撕毁。所以很多学校将教学卡片等采用塑料进行包装，容易划伤儿童等。

另外，如何采用低成本、潜移默化的方式令儿童在游戏中完成英语单词积累过程也是目前教学的主要难点。

实用新型内容

为解决上述技术问题，本实用新型提出一种信息共享、成本较低的易于儿童英语单词积累的英语教学可视书包。

为实现上述技术目的，本实用新型提供的技术方案为。

儿童英语教学可视书包，包括：书包和可视窗口；所述可视窗口固定设置于书包外侧正面，所述可视窗口为袋装结构，所述可视窗口上设置有开口，所述可视窗口内可填装英语教学用具。

一种优选地可视窗口结构,所述可视窗口包括：透明可视部件、底衬、封口和固定件；所述底衬为方形结构，所述透明可视部件固定于底衬上形成袋状结构，所述透明可视部件与底衬之间设置有开口，所述开口上设置有用于密封的封口，所述底衬上设置有固定件，所述固定件用于将底衬固定在书包上。

另一种优选地可视窗口结构，所述可视窗口包括：透明可视部件、底衬、取物豁口和固定件；所述底衬为方形结构，所述透明可视部件固定于底衬上形成袋状结构，所述透明可视部件与底衬之间设置有开口，所述透明可视部件上设置有便于拿取的取物豁口，所述底衬上设置有固定件，所述固定件用于将底衬固定在书包上。

所述固定件为魔术贴或者别针或者卡扣。

所述魔术贴或者别针均可利于可视窗口方便快捷的固定可视窗口。

所述卡扣包括：卡座和扣体；

所述卡座上部为半圆形板状结构，所述卡座下部为方形板状结构，所述卡座通过铆钉固定于书包正面，所述卡座上部与书包之间设置有间隙；

所述扣体包括扣体板和扣合板，所述扣合板为板状结构，且所述扣合板可插接与卡座上部与书包之间的间隙内，所述扣合板与扣体板固定连接，所述扣体板通过铆钉固定于底衬上。

所述卡扣相比于魔术贴或者别针，可承载重物，利于可视窗口内填装更多教学用具，且可保证稳固。

所述透明可视部件为苯乙烯-丁二烯-苯乙烯嵌段共聚物，所述苯乙烯-丁二烯-苯乙烯嵌段共聚物透明性好、弹性良好、方便成型。

所述英语教学用具为教学卡片。

本实用新型与现有技术相比具有以下有益效果。

本实用新型通过可视窗口，可将教学卡片随时随地想更多儿童展示，有利于低成本、碎片化时间、潜移默化式学习，易于积累大量单词，形成以知识共享为核心的儿童社交。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图2为本实用新型实施例1的一种可视窗口示意图。

图3为本实用新型实施例1的另一种可视窗口示意图。

图4为本实用新型实施例2的可视窗口示意图。