[实用新型]一种远程在线教育用录像装置有效
| 申请号: | 201920939376.7 | 申请日: | 2019-06-14 |
| 公开(公告)号: | CN209897171U | 公开(公告)日: | 2020-01-03 |
| 发明(设计)人: | 王海顺;李晶;孙爱民;丁瑞红;刘守波 | 申请(专利权)人: | 安阳师范学院 |
| 主分类号: | H04N5/76 | 分类号: | H04N5/76;F16M11/04;F16M11/28 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 455000 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
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本实用新型涉及录像装置技术领域,尤其涉及一种远程在线教育用录像装置,包括底座,所述底座上端的中部设置有第一固定管,所述第一固定管的上端插设有第一活动杆,所述第一活动杆的上端套接有转动环,所述转动环上嵌入安装有第二摄像头,所述第一活动杆的最上端连接有第二固定管,所述第二固定管为水平设置,第二固定管靠近第一活动杆的一端设置有封头,第二固定管的另一端插设有第二活动杆,所述第二活动杆远离第二固定管的一端连接有第一摄像头,本装置使用时能够通过第一摄像头和第二摄像头进行方便的录像,且收纳后装置体积小,且装置能够对第一摄像头和第二摄像头进行很好的保护。
技术领域
本实用新型涉及录像装置技术领域,尤其涉及一种远程在线教育用录像装置。
背景技术
远程在线教育即学校利用计算机网络为主要手段教学,是利用计算机设备和互联网技术对学生实行信息化教育的教学模式。远程在线教育相比传统教学模式,更能培养学生信息获取、加工、分析、创新、利用、交流、的能力。网络教学能够培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
录像装置是远程在线教育中的重要设备,利用录像装置可以将远程在线教育内容进行存档,便于进行学习或者推广,但是现有的录像装置一般体积较大,不便于携带,一定程度上影响了远程在线教育的进行。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种远程在线教育用录像装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种远程在线教育用录像装置,包括底座,所述底座上端的中部设置有第一固定管,所述第一固定管的上端插设有第一活动杆,所述第一活动杆的上端套接有转动环,所述转动环上嵌入安装有第二摄像头,所述第一活动杆的最上端连接有第二固定管,所述第二固定管为水平设置,第二固定管靠近第一活动杆的一端设置有封头,第二固定管的另一端插设有第二活动杆,所述第二活动杆远离第二固定管的一端连接有第一摄像头。
优选的,所述第一固定管侧壁的上端开设有螺孔,第一固定管与第一活动杆之间连接有固定螺丝。
优选的,所述第二活动杆靠近第二固定管的一端连接有磁铁块,且固定螺丝的材质为金属铁,磁铁块与固定螺丝匹配连接。
优选的,所述第一固定管的内壁上设置有均匀分布的卡块,所述第一活动杆的侧壁上开设有滑槽,所述卡块与滑槽匹配连接。
优选的,所述第一固定管的上端开设有用于放置第二固定管的通槽。
本实用新型的有益效果是:
1、本装置使用时,利用转动环上的第二摄像头可以对显示器进行录像,利用第二活动杆上的第一摄像头可以对教师进行录像,第二活动杆可以沿着第二固定管滑动以改变第一摄像头与教师之家的距离,通过拉动第一活动杆可以调节第一摄像头和第二摄像头的高度,调节完毕后旋紧固定螺丝即可。
2、装置使用完毕后,松开固定螺丝,将第一活动杆缩至第一固定管内,第一固定管能够对第二摄像头进行保护,并重新旋紧固定螺丝,此时磁铁块会对固定螺丝进行吸引,磁铁块会带动第二活动杆向第二固定管内部运动,最终第一摄像头位于第二固定管内部,第二固定管内部能够对第一摄像头进行保护。
综上所述,本装置使用时能够通过第一摄像头和第二摄像头进行方便的录像,且收纳后装置体积小,且装置能够对第一摄像头和第二摄像头进行很好的保护。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种远程在线教育用录像装置的主视结构示意图;
图2为本实用新型提出的第一固定管和第一活动杆的俯视结构示意图;
图3为本实用新型提出的第二固定管的结构示意图;
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