[实用新型]一种学生学习用转盘

说明书

本实用新型公开了一种学生学习用转盘，包括转轴，转轴的上表面转动套接有定位套筒，定位套筒的右侧固定连接有手握把手，手握把手的表面贯穿有螺纹调节杆。该学生学习用转盘，通过拉动绕动拉绳的一端，带动转轴转动，即利用转轴与启闭筒之间的相互约束力，带动整个转盘转动，从而使其儿童带动转盘转动时简便适用的效果，同时再通过螺纹调节杆的螺纹推进原理，带动保护筒上下位移进行调节位置，使其转盘转动的初始时，通过保护筒，防止转盘跳起对儿童的手臂划伤，并通过第一转盘两侧的防护折叠软板的折叠伸缩性，以及弹性保护垫环的设置，使其直径最大的第一转盘在与儿童身体部位接触时，起到一个预防护处理的效果，避免了对儿童的伤害。

技术领域

本实用新型涉及学生学习用技术领域，具体为一种学生学习用转盘。

背景技术

儿童在成长的过程中，通过向外界学习一切事物，和家长诱导学习是孩子重要成长的过程，使其孩子更快的接受事物中的所有东西，其中玩具是孩子普遍感兴趣的东西，通过将玩具结合匹配教学形状和图片，使其孩子在玩乐中通过学习记忆模式，看细节和图片的动物、以及字母，更容易让孩子记住了解事物，而现有的儿童学生学习用转盘在玩乐时，初步转盘放在地下的同时，很容易切伤小朋友的手或者腿，没有针对行的对其儿童进行保护的装置，而且通过儿童手动旋转转动转盘杆，转盘的转动效果并不好。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种学生学习用转盘，解决了现有的儿童学生学习用转盘在玩乐时，初步转盘放在地下的同时，很容易切伤小朋友的手或者腿，没有针对行的对其儿童进行保护的装置，而且通过儿童手动旋转转动转盘杆，转盘的转动效果并不好的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种学生学习用转盘，包括转轴，所述转轴的上表面转动套接有定位套筒，所述定位套筒的右侧固定连接有手握把手，所述手握把手的表面贯穿有螺纹调节杆，所述转轴的底部贯穿透明朔胶板，所述转轴的表面与透明朔胶板的内壁转动连接，所述螺纹调节杆的底部与透明朔胶板的顶部转动连接，所述透明朔胶板的底部与保护筒顶部的沿口固定连接，所述转轴的表面缠绕有绕动拉绳，所述绕动拉绳的末端与转轴的表面固定连接，所述绕动拉绳的首端固定连接有拉环，所述转轴的底部插入有启闭筒的内部，所述启闭筒的内壁两侧均固定连接有联动杆，所述联动杆的另一端插入转轴底部开设的凹槽内，所述启闭筒的底部固定连接有第一转盘，所述第一转盘的底部固定连接有竖杆，所述竖杆的中部固定套接有第二转盘，所述竖杆的底部固定连接有第三转盘，所述第三转盘的底部固定连接有旋转螺，所述第一转盘的顶部、透明朔胶板的顶部和保护筒的两侧均固定连接有儿童学习用贴图，所述第一转盘的两侧均铰接有防护折叠软板，所述防护折叠软板的底部固定连接有支撑件，所述支撑件的侧面固定连接有自然弹簧，所述自然弹簧的另一端固定连接有固定块，所述固定块的顶部与第一转盘的底部固定连接。

优选的，所述手握把手的表面固定套接有软胶固定保护套筒，所述螺纹调节杆的顶部固定连接有调节帽，所述转轴的顶部固定连接保护帽。

优选的，所述联动杆位于转轴凹槽的一端固定连接有稳定带动板，所述稳定带动板的表面与转轴凹槽的内壁接触。

优选的，所述启闭筒的表面固定套接有平衡保护套环。

优选的，所述防护折叠软板的表面固定套接有弹性保护垫环。

优选的，所述第一转盘的底部固定连接有两个加固杆，所述加固杆的底部与第二转盘的顶部固定连接。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种学生学习用转盘。具备以下有益效果：