[实用新型]一种心理学教学用演练装置

权利要求书

1.一种心理学教学用演练装置，包括支撑腿（1），其特征在于：

所述支撑腿（1）的底部活动连接有万向轮（2），所述支撑腿（1）的外表面活动连接有第一支撑板（3），所述第一支撑板（3）的一侧固定连接有第二支撑板（4），所述第一支撑板（3）和第二支撑板（4）的底部固定连接有防滑垫（5），所述第一支撑板（3）的内部开设有通孔（6），所述支撑腿（1）活动连接于通孔（6）的内部，所述支撑腿（1）的顶部固定连接有连接杆（7），所述连接杆（7）的一侧固定连接有横杆（8），所述第二支撑板（4）的顶部固定连接有第一套杆（9），所述第一套杆（9）的一侧开设有第一螺纹孔（10），所述第一螺纹孔（10）的内部螺纹连接有第一螺杆（11），所述第一螺杆（11）的一端固定连接有摇把（12），所述第一螺杆（11）远离摇把（12）的一端固定连接有齿轮（13），所述第一套杆（9）的内部活动连接有齿柱（14），所述齿轮（13）与齿柱（14）啮合。

2.根据权利要求1所述的一种心理学教学用演练装置，其特征在于，

所述齿柱（14）远离第二支撑板（4）的一端与横杆（8）固定连接，所述第一套杆（9）的顶部固定连接有连接板（15）。

3.根据权利要求2所述的一种心理学教学用演练装置，其特征在于，

所述连接板（15）的内部螺纹连接有限位螺丝（16），所述齿柱（14）的一侧开设有若干个第一限位孔（17）。

4.根据权利要求1所述的一种心理学教学用演练装置，其特征在于，

所述连接杆（7）顶部的中心处固定连接有第二套杆（18），所述第二套杆（18）的一侧固定连接有固定斜杆（19）。

5.根据权利要求4所述的一种心理学教学用演练装置，其特征在于，

所述第二套杆（18）的一侧开设有第二螺纹孔（20），所述第二螺纹孔（20）的内部螺纹连接有第二螺杆（21），所述第二螺杆（21）的一端固定连接有调节钮（22），所述第二套杆（18）的内部活动连接有伸缩杆（23）。

6.根据权利要求5所述的一种心理学教学用演练装置，其特征在于，

所述伸缩杆（23）靠近第二螺纹孔（20）的一侧开设有若干个第二限位孔（24），所述第二螺杆（21）远离调节钮（22）的一端与第二限位孔（24）螺纹连接，所述伸缩杆（23）的顶部固定连接有教学板（25），所述防滑垫（5）的材质为橡胶。