[实用新型]一种便于携带的英语教学展示板

说明书

本实用新型公开了一种便于携带的英语教学展示板，包括黑板主体、灯条、合页和吸铁石，所述黑板主体的前方螺钉安装有框架，且框架的前表面开设有线槽，所述框架的内侧面开设有凹槽，且凹槽的内部安装有灯条，所述框架与框架之螺钉安装有合页，所述滑杆的下方设置有底盘，所述底盘的下表面安装有吸铁石，所述滑杆的前方设置有支撑块。该便于携带的英语教学展示板设置有黑板主体、框架和合页，采用了框架连接的方式，使得装置在使用的过程中能进行折叠，从而减低整体的占地面积，便于装置的携带，而且配合着框架自身厚度的设计，使得装置在折叠后能充当公文包使用，使得装置内部能放置一些书本或者是其它零件，进一步增加装置的实用性。

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域，具体为一种便于携带的英语教学展示板。

背景技术

英语教学是向那些想学英语的人提供教学服务的，随着人们对知识的看中，学校里传统的英语教学很难满足一些学生，这时就需要家教服务了，家庭教师在上门教书时通常会携带一些辅助教具，如小型英语教学展示板，然而现有的英语教学展示板在使用的过程中还是存在着一定的问题的；

然而现有的英语教学展示板，多数为固定式的结构，这就导致了要么整体较小，便于携带，要么整体较大，不便于携带，两种规格各有千秋，但是都不能很好的满足市场要求，同时现有的英语教学展示板在携带的过程中只是充当一个被携带的物体，功能较少。

所以我们提出了一种便于携带的英语教学展示板，以便于解决上述中提出的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于携带的英语教学展示板，以解决上述背景技术提出的目前市场上英语教学展示板携带不便和功能较少的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于携带的英语教学展示板，包括黑板主体、灯条、合页和吸铁石，所述黑板主体的前方螺钉安装有框架，且框架的前表面开设有线槽，所述框架的内侧面开设有凹槽，且凹槽的内部安装有灯条，相邻的框架之间通过螺钉安装有合页，所述黑板主体的后方分别螺钉安装有滑轨和垫块，且滑轨的内部设置有滑杆，所述滑杆的下方设置有底盘，且底盘的中部开设有安装孔，并且滑杆贯穿安装孔，所述底盘的下表面安装有吸铁石，所述滑杆的前方设置有支撑块。

优选的，所述黑板主体设置有2个，且2个黑板主体之间相互贴合，并且黑板主体与框架呈对应关系，而且框架呈“U”型结构，同时框架与框架之间通过合页构成可旋转结构。

优选的，所述线槽设置在灯条的上方，且灯条呈“回”字型分布，并且灯条的外表面与框架的外表面相互平齐。

优选的，所述滑轨设置有2个，且滑轨与黑板主体呈对应关系，并且滑轨的厚度等于垫块的厚度，同时垫块设置有4个。

优选的，所述滑杆呈“工”字型结构，且滑杆在2个滑轨之间构成可滑动结构，并且滑杆与支撑块为一体化结构，同时支撑块前后厚度等于黑板主体和框架的厚度之和，而且滑杆的左右宽度小于2倍框架的厚度之和。

优选的，所述安装孔与滑杆为凹凸配合，且安装孔设置在底盘的中部后侧，并且底盘的下表面与吸铁石的下表面相互平齐。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该便于携带的英语教学展示板；

1、设置有黑板主体、框架和合页，采用了框架连接的方式，使得装置在使用的过程中能进行折叠，从而减低整体的占地面积，便于装置的携带，而且配合着框架自身厚度的设计，使得装置在折叠后能充当公文包使用，使得装置内部能放置一些书本或者是其它零件，进一步增加装置的实用性；

2、设置有灯条，在使用的过程中，灯条的设计不仅能为装置的黑板主体提供照明，增加装置的亮度，还能避免装置出现反光的现象，增加装置的实用性。

附图说明

图1为本实用新型主视结构示意图；