[实用新型]一种数学教学用的绘图工具

说明书

本实用新型公开了一种数学教学用的绘图工具，包括固定板和活动板，固定板由两块对称的夹板组成，两个夹板之间设有活动板，活动板与固定板之间通过定位装置连接，定位装置包括定位柱、卡盘和限位块，定位柱贯穿活动板和固定板，定位柱的两端均设有卡盘，定位柱上设有限位块，活动板上设有与限位块配合的限位槽，固定板的上端与卡盘之间设有角度尺，卡盘的底部设有固定装置，活动板上设有圆形画图装置，本实用新型通过定位装置、固定板和活动板的设置，便于画出不同角度的直线，再配合圆形画图装置的设置，可以方便画出不同直径的圆，使用方便，画图更快捷。

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，具体为一种数学教学用的绘图工具。

背景技术

在数学教学过程中，绘图工具是数学教师必不可少的上课工具。数学教师需要在黑板上绘制坐标图、表格、圆形等各种图形。在课堂上，教师为了快捷，常凭手感绘图，这样导致图形不准，也不美观，为了将图表等绘制得更正规，板书美观，教师在上课时往往要带各种绘图工具如直尺、三角板、圆规等工具，而由于黑板较大，因此需要的工具也相对较大，才能画出合适的图形，较大且多样化的工具，拿取非常不便，也影响了画图效率，为此本实用新型提出一种数学教学用的绘图工具用于解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种数学教学用的绘图工具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种数学教学用的绘图工具，包括固定板和活动板，所述固定板由两块对称的夹板组成，两个所述夹板之间设有活动板，所述活动板与固定板之间通过定位装置连接，所述定位装置包括定位柱、卡盘和限位块，所述定位柱贯穿活动板和固定板，所述定位柱的两端均设有卡盘，所述定位柱上设有限位块，所述活动板上设有与限位块配合的限位槽，所述固定板的上端与卡盘之间设有角度尺，所述卡盘的底部设有固定装置，所述活动板上设有圆形画图装置。

所述固定板的底部设有固定螺栓，且固定螺栓固定定位柱。

所述固定板和活动板上均设有刻度尺。

所述圆形画图装置包括滚轴丝杆、滑块、转盘和夹持装置，所述活动板内设有活动槽，所述活动槽内设有滚轴丝杆，所述滚轴丝杆的端部设有转盘，且转盘设置在活动板的端部，所述滚轴丝杆上设有滑块，所述滑块的底部设有夹持装置。

所述卡盘和滑块上均设有指针。

所述夹持装置包括旋转螺母和夹持片，所述滑块的底部设有一组对称的夹持片，两个所述夹持片上螺接有旋转螺母。

所述固定装置包括螺纹孔、螺纹柱、吸盘和限位盘，所述卡盘的底部设有螺纹孔，所述螺纹孔内活动设有螺纹柱，所述螺纹柱的底部设有吸盘，所述螺纹柱通过转轴连接限位盘，所述吸盘上设有与限位盘配合的旋转槽。

本实用新型实施例提供了一种数学教学用的绘图工具。具备以下有益效果：

通过固定板和活动板可以画出不同长度的直线，而当需要画出不同角度的直线时，通过旋转松开固定螺栓，使得定位柱可以进行旋转，并且通过限位块配合限位槽的设置，使得活动板在旋转时会对带动定位柱旋转，而定位柱端部的卡盘上设有指针，因此通过旋转活动板，可以带动指针旋转，从而可以配合角度尺，调节出不同的角度，然后在通过固定螺栓固定，通过这样的设置，可以方便画出不同角度的直线，当需要画圆时，通过夹持装置可以对粉笔进行夹持，然后将螺纹柱拧入螺纹孔，然后吸盘可以将画图工具固定在黑板上，然后松开固定螺栓，因此可以画出圆形，并且通过转动转盘，使得滚轴丝杆带动滑块进行移动，从而对夹持的粉笔在活动板上进行位移，方便画出不同直径的圆，通过这样的设置，可以不需要多种工具就可以画出不同的图形，使用方便。

附图说明