[实用新型]一种物理教学用单摆实验演示装置

说明书

本实用新型公开了一种物理教学用单摆实验演示装置，包括固定底板、支撑杆和连接杆，所述连接杆远离支撑杆的一端固定连接有固定块，所述固定块的顶部开设有通孔，所述通孔的内壁开设有固定槽，所述固定槽的内壁固定连接有轴承，所述轴承的中部插接有转动柱。该物理教学用单摆实验演示装置，通过转动柱、轴承、手柄、锁紧螺栓、锁紧槽和摆线之间的配合设置，在演示时，使用者可以通过转动手柄，使摆线缠绕在转动柱上，然后再拧紧锁紧螺栓对转动柱进行固定，从而使使用者更加方便的对摆线进行调节，通过角度盘的设置，使摆线与角度盘进行位置对比，使使用者可以更加直观的看出摆线的角度，从而增加实验结果的准确性。

技术领域

本实用新型涉及物理教学实验演示装置技术领域，具体为一种物理教学用单摆实验演示装置。

背景技术

国家教学改革不断推进实施的潮流下，物理教学已经逐渐增加了中学物理课程的实验环节内容，通过实验与理论相结合的教学方式，不仅能够使学生掌握的知识更加牢固，还能够有效提起学生的学习兴趣，使物理教学脱离传统枯燥的理论学习为主的教学方式，物理实验教学中，其中一个重要的基础实验就是设计利用单摆测量重力加速度，单摆实验以实验为基础，通过观察、测量、计算得到当地的重力加速度，培养学生的实验能力、概括能力和分析推理能力，认识到实验在物理中的地位和作用。

目前学校用的单摆实验装置，测量摆线长度和角度麻烦，改变摆锤重量繁琐，而市场上的单摆实验装置结构复杂安装不便。

实用新型内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种物理教学用单摆实验演示装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

（二）技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种物理教学用单摆实验演示装置，包括固定底板，所述固定底板的顶部固定连接有支撑杆，所述支撑杆正面的顶部固定连接有连接杆，所述连接杆远离支撑杆的一端固定连接有固定块，所述固定块的顶部开设有通孔，所述通孔的内壁开设有固定槽，所述固定槽的内壁固定连接有轴承，所述轴承的中部插接有转动柱，所述转动柱的外表面缠绕有摆线，所述摆线的一端固定连接有连接块，所述连接块的外表面螺纹连接有摆块。

可选的，所述摆块的顶部开设有螺纹槽，且所述螺纹槽的内部设置有内螺纹，所述连接块的外表面开设有外螺纹，且外螺纹与内螺纹相适配。

可选的，所述转动柱的一端固定连接有手柄，所述转动柱的外表面固定连接有限位板。

可选的，所述转动柱一端的中部开设有锁紧槽，所述锁紧槽的内部螺纹连接有锁紧螺栓。

可选的，所述支撑杆的正面通过固定螺栓固定连接有角度板，所述角度板的正面设置有刻度。

可选的，所述固定底板底部的四角均固定连接有吸盘，所述吸盘的数量为四个。

（三）有益效果

本实用新型提供了一种物理教学用单摆实验演示装置，具备以下有益效果：

1、该物理教学用单摆实验演示装置，通过转动柱、轴承、手柄、锁紧螺栓、锁紧槽和摆线之间的配合设置，在演示时，使用者可以通过转动手柄，使摆线缠绕在转动柱上，然后再拧紧锁紧螺栓对转动柱进行固定，从而使使用者更加方便的对摆线进行调节，通过角度盘的设置，使摆线与角度盘进行位置对比，使使用者可以更加直观的看出摆线的角度，从而增加实验结果的准确性。

2、该物理教学用单摆实验演示装置，通过吸盘的设置，则该装置可以更加方便的与桌面进行固定，结构简单，省时省力，且固定牢固，通过摆线、连接块、摆块和螺纹槽之间的配合设置，使用者可以使连接块与不同重量的摆块进行连接，拆装方便，节省时间，增加该装置的适用性。

附图说明