[实用新型]一种思政类课堂文献辅助教学装置有效

专利信息
申请号: 201920857323.0 申请日: 2019-06-10
公开(公告)号: CN210155863U 公开(公告)日: 2020-03-17
发明(设计)人: 周海娟;侯亚丽;贠哲;刘运嘉;杨丹;吴蒙 申请(专利权)人: 秦皇岛职业技术学院
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;G09B19/00;G03B21/56;B01L1/04;A47B97/04
代理公司: 北京卓特专利代理事务所(普通合伙) 11572 代理人: 段宇
地址: 066100 河北*** 国省代码: 河北;13
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摘要:
搜索关键词: 一种 思政类 课堂 文献 辅助 教学 装置
【权利要求书】:

1.一种思政类课堂文献辅助教学装置,包括底座(1)和投影屏(15),其特征在于:所述底座(1)的中间顶端固定有第一支撑杆(2),且第一支撑杆(2)的顶端通过轴承座与框架(13)连接,所述第一支撑杆(2)的表面套接有轴承(3),且轴承(3)的顶端连接有套筒(14),所述套筒(14)的正面中间套有螺纹杆(4),所述套筒(14)的两侧表面焊接有第二支撑杆(5),且第二支撑杆(5)的顶端焊接在框架(13)的底端两侧,所述框架(13)的正面连接有投影屏(15),所述框架(13)的内腔上下端分别开设有滑动槽(12),所述框架(13)的内部套接有黑板(11),所述黑板(11)的正面左侧表面连接有夹取装置(6),所述黑板(11)的左侧表面固定有手柄(7),且手柄(7)的右侧连接有第一伸缩弹簧(8),且第一伸缩弹簧(8)的右端连接有握柄杆(9),且握柄杆(9)的右侧固定有支杆(10),所述支杆(10)的左侧两端连接有第一牵引绳(16),所述第一牵引绳(16)的右侧连接有固定块(17),所述固定块(17)的底部固定有第二伸缩弹簧(18)。

2.根据权利要求1所述的一种思政类课堂文献辅助教学装置,其特征在于:所述轴承(3)的轴柱连接有第一支撑杆(2),所述轴承(3)的轴套连接有套筒(14),所述套筒(14)与轴承(3)组成转动结构。

3.根据权利要求1所述的一种思政类课堂文献辅助教学装置,其特征在于:所述螺纹杆(4)的表面设置有外螺纹,且套筒(14)的背面设置有防滑垫,所述套筒(14)内部设置有内螺纹,所述螺纹杆(4)与套筒(14)组成螺纹伸缩结构。

4.根据权利要求1所述的一种思政类课堂文献辅助教学装置,其特征在于:所述夹取装置(6)包括第三支撑杆(61)、夹板(62)、第三伸缩弹簧(63)和第二牵引绳(64),所述第三支撑杆(61)固定在黑板(11)的表面,所述第三支撑杆(61)的底端铰接有夹板(62),所述夹板(62)的左侧表面连接有第三伸缩弹簧(63),且第三伸缩弹簧(63)的顶端连接在投影屏(15)上,所述夹板(62)的左侧顶端连接有第二牵引绳(64),且第二牵引绳(64)一端连接在支杆(10)的中间右侧。

5.根据权利要求1所述的一种思政类课堂文献辅助教学装置,其特征在于:所述黑板(11)的右侧上下端分别固定有“T”形滑动块,所述黑板(11)右侧“T”滑动块的宽度大小与滑动槽(12)内部的宽度大小相同,且黑板(11)右侧“T”滑动块在滑动槽(12)的内部,所述黑板(11)与滑动槽(12)组成滑动结构。

6.根据权利要求1所述的一种思政类课堂文献辅助教学装置,其特征在于:所述固定块(17)的右侧表面为弧形结构,所述固定块(17)的左侧表面为直角结构,且固定块(17)的中间底端通过铰接轴固定在黑板(11)的内腔。

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