[实用新型]一种便于清理和使用的教师讲台桌有效

专利信息
申请号: 201920851927.4 申请日: 2019-06-06
公开(公告)号: CN210539685U 公开(公告)日: 2020-05-19
发明(设计)人: 范俪馨;胡馨元 申请(专利权)人: 金华市字如其人科技有限公司
主分类号: A47B19/10 分类号: A47B19/10;B08B1/00;A47B83/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 321000 浙江省*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 一种 便于 清理 使用 教师 讲台
【说明书】:

实用新型公开了一种便于清理和使用的教师讲台桌,包括框架、储存箱、粉笔盒和抽风机,所述框架的上端固定连接有桌面板,且桌面板的下端内部开设有收集槽,所述固定管的下端位于收集箱的内部,所述固定块位于固定槽的内部,所述收集箱的下方设置有固定栓,所述储存箱位于框架的内部正中间,所述粉笔盒卡合连接在桌面板的右端,所述固定夹的下端后侧表面安装有滚珠,且固定夹的下方设置有支撑块,所述桌面板上连接有横板,且横板的下端安装有毛刷,所述抽风机设置在收集箱的内部。该便于清理和使用的教师讲台桌,便于对粉笔灰进行清理,方便使用,且方便教师的休息和文件的收纳,并且便于对教学用书进行放置。

技术领域

本实用新型涉及教师讲台桌相关技术领域,具体为一种便于清理和使用的教师讲台桌。

背景技术

教师讲台桌是教室必备的一种工具,供教师教学使用,教师讲台桌一般用来放置教学用书、教学工具和储存文件等,往往放置在教室的正中间,方便教师使用。

但是当今市场上现有的教师讲台桌往往不便于对粉笔灰进行清理,不方便使用,且一般的教师讲台桌不方便教师的休息和文件的收纳,并且普通的教师讲台桌不便于对教学用书进行放置,因此,我们提出一种便于清理和使用的教师讲台桌,以便于解决上述中提出的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于清理和使用的教师讲台桌,以解决上述背景技术中提出的大多数教师讲台桌不便于对粉笔灰进行清理,不方便使用,且不方便教师的休息和文件的收纳,并且不便于对教学用书进行放置的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便于清理和使用的教师讲台桌,包括框架、储存箱、粉笔盒和抽风机,所述框架的上端固定连接有桌面板,且桌面板的下端内部开设有收集槽,并且左侧的收集槽下端固定安装有固定管,所述固定管的下端位于收集箱的内部,且收集箱的右侧表面焊接连接有固定块,所述固定块位于固定槽的内部,且固定槽开设在框架的左侧内部,所述收集箱的下方设置有固定栓,且固定栓贯穿连接在安装板的内部,并且安装板安装在框架上,所述储存箱位于框架的内部正中间,且储存箱的上端固定安装有海绵板,所述粉笔盒卡合连接在桌面板的右端,且桌面板的上端正中间位置设置有固定夹,所述固定夹的下端后侧表面安装有滚珠,且固定夹的下方设置有支撑块,并且支撑块固定安装在桌面板的上表面,所述桌面板上连接有横板,且横板的下端安装有毛刷,所述抽风机设置在收集箱的内部。

优选的,所述收集槽的外表面呈蜂窝状结构,且收集槽镶嵌设置在桌面板的左侧、右侧和后侧,并且收集槽通过固定管与收集箱构成连通结构。

优选的,所述固定块的纵截面形状为“L”字型,且固定块与固定槽的连接方式为卡合连接,并且固定槽的左端开口高度与固定块的总高度相等。

优选的,所述安装板与固定栓的连接方式为螺纹连接,且安装板与框架左侧表面的连接方式为固定连接。

优选的,所述固定夹在桌面板上为转动结构,且固定夹为弹性结构,并且滚珠在固定夹的后侧表面等间距分布。

优选的,所述横板的长度尺寸与桌面板的前后方向宽度尺寸相等,且横板在桌面板上为滑动结构,并且毛刷与横板构成拆卸结构。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该便于清理和使用的教师讲台桌,便于对粉笔灰进行清理,方便使用,且方便教师的休息和文件的收纳,并且便于对教学用书进行放置;

1、通过在桌面板的底端内部设置有收纳槽,且利用抽风机的作用对收集槽进行负压,并在毛刷的配合使用下,可对桌面板上的粉笔灰进行快速的清理和收集,解决了桌面板上的粉笔灰难以清理的困难;

2、通过在桌面板上设置有固定夹、滚珠和支撑块,使得教学用书的书脊底端可卡合在支撑块的内部,并通过固定夹的作用对展开的教学用书两侧进行固定,既方便使得教学用书倾斜,又可防止教学用书的自动翻页;

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