[实用新型]一种热学现象实验模拟装置

说明书

本实用新型公开了一种热学现象实验模拟装置，包括框体、安装架和固定架，所述安装架和固定架均焊接于框体内部，所述安装架顶端焊接有定位架，所述定位架内旋转安装有烧瓶，所述烧瓶顶端旋转安装有瓶塞，所述瓶塞内镶嵌有温度计和导气软管，所述温度计和导气软管均与烧瓶内部相互连通，所述固定架内部旋转安装有试验瓶，所述导气软管一端位于试验瓶内部。本实用新型通过对烧瓶内进行加温，可展示热的传递，通过瓶塞内镶嵌的温度计，可向学生展示烧瓶内液剂通过燃烧物不断燃烧加热，液温不断上升，同时通过取放管向试验瓶内添加试验液剂，可向学生展示当烧瓶内温度上升，产生气体，气压不膨胀，从而将气体通过烧瓶传递至试验瓶内的温压现象。

技术领域

本实用新型涉及一种验模拟装置，特别涉及一种热学现象实验模拟装置。

背景技术

术物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，其中热学是研究物质处于热状态时的有关性质和规律的物理学分支，它起源于人类对冷热现象的探索。

目前在初中的教学中，教师并没有合适安全的装置能够对热学实验如液体的受热膨胀理论进行模拟，导致教学质量不佳，学生的理解程度不高，而且传统用于热学现象教学所使用的液剂瓶以及玻璃导管会因滑落导致破损，容易产生一定的安全隐患。为此，我们提出一种热学现象实验模拟装置。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种热学现象实验模拟装置，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种热学现象实验模拟装置，包括框体、安装架和固定架，所述安装架和固定架均焊接于框体内部，所述安装架顶端焊接有定位架，所述定位架内旋转安装有烧瓶，所述烧瓶顶端旋转安装有瓶塞，所述瓶塞内镶嵌有温度计和导气软管，所述温度计和导气软管均与烧瓶内部相互连通，所述固定架内部旋转安装有试验瓶，所述导气软管一端位于试验瓶内部，所述试验瓶顶端镶嵌有取放管。

进一步地，所述安装架内部焊接有滑扣架，所述滑扣架底端滑扣安装有燃烧物放置盒，所述燃烧物放置盒位于烧瓶正下方。

进一步地，所述固定架底端卡扣安装有防护网架，所述防护网架包裹于试验瓶表面。

进一步地，所述框体表面粘合有防撞胶垫。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

1、该种热学现象实验模拟装置通过将用于进行试验的液剂倒入烧瓶内，通过旋转瓶塞密封烧瓶，将用于燃烧的燃烧物放置于燃烧物放置盒内点燃，通过对烧瓶内进行加温，可展示热的传递，通过瓶塞内镶嵌的温度计，可向学生展示烧瓶内液剂通过燃烧物不断燃烧加热，液温不断上升，同时通过取放管向试验瓶内添加试验液剂，可向学生展示当烧瓶内温度上升，产生气体，气压不膨胀，从而将气体通过烧瓶传递至试验瓶内的温压现象。

2、该种热学现象实验模拟装置通过旋转安装的烧瓶和试验瓶，可提高烧瓶和试验瓶的稳定性，避免传统夹持方式固定导致瓶体滑落破损的情况出现，同时防护网架的设置可避免学生直接接触试验瓶，对试验瓶造成损坏，燃烧物放置盒的设置可拥有存储回收燃烧物以及燃烧物灰尘，从而方便清理，通过框体表面粘合的防撞胶垫，增加了整个试验装置的抗摔性。

附图说明

图1为本实用新型热学现象实验模拟装置的整体结构示意图。

图2为本实用新型热学现象实验模拟装置的框体结构示意图。

图中：1、框体；2、安装架；3、定位架；4、烧瓶；5、滑扣架；6、燃烧物放置盒；7、瓶塞；8、温度计；9、导气软管；10、固定架；11、试验瓶；12、取放管；13、防护网架；14、防撞胶垫。

具体实施方式