[实用新型]一种英语教学辅助录制教具

说明书

本实用新型涉及一种英语教学辅助录制教具，其技术方案是：包括教具本体，所述教具本体包括教具本体外壳、卡扣、集音筒、话筒、喇叭、吸盘，所述教具本体外壳上开设有存储卡、外接电源插口、触摸屏凹槽，所述吸盘固定连接在所述教具本体的底端，所述集音筒内设置了四个话筒和喇叭，可以使录音放音效果提高，也可让自己的发音与标准发音作出对比，纠正自身发音，外壳上设置了触摸屏可以使此教具操作更加方便简洁，教具底端固定连接的吸盘可以在使用时固定在任何平面上，可以做到不易丢失或在高处不易碰掉摔坏且易寻找，教具外壳上固定连接了两个卡扣，做到携带方便不易丢失。

技术领域

本实用新型属于英语教学辅助录制教具技术领域，具体涉及一种使用和携带方便的英语教学辅助录制教具。

背景技术

英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地，根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟，最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一，上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言，如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介，英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，使英文的使用更普及，英语是联合国的工作语言之一，英语专家组进行了权威的解释，英语学习中其实对孩子困扰最大的就是听力、单词记忆、写作、口语四个专项，他们紧密联系就像是构成一个木桶的模板，缺了哪块都不行。

现有的课堂上用的英语教学辅助录制教具大部分都很老式笨重，在课堂上使用时只能放置在讲台上，在使用时，坐在后排的学生可能听不清，而且没有录音功能，家庭买的英语教学辅助录制教具虽然小巧便捷但是小孩子使用容易随手乱放，下次使用时寻找不易找到，且小孩子毛手毛脚，若教具放置在桌面上，很可能碰掉摔坏。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型提供了一种英语教学辅助录制教具，具有易携带不易丢失可固定不易摔坏的特点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学辅助录制教具，包括教具本体，所述教具本体包括教具本体外壳、卡扣、集音筒、话筒、喇叭和吸盘，所述教具本体外壳上设有存储卡、外接电源插口、触摸屏和凹槽，所述卡扣与所述教具本体外壳固定连接，所述话筒位于所述集音筒上，所述话筒与所述集音筒固定连接，所述集音筒中心点开设有圆孔，所述集音筒套设在所述喇叭四周并固定连接在所述教具本体上端面上，所述喇叭位于所述教具本体上端面，所述喇叭与所述教具本体固定连接，所述吸盘固定连接在所述教具本体的底端。

优选的，所述卡扣包括弹性板A、弹性板B、U型弹性板和卡槽，所述卡扣数量为两个，所述弹性板A固定连接在所述教具本体外壳上，所述弹性板A上端固定连接所述U型弹性板左端，所述弹性板B上端固定连接所述U型弹性板右端，所述卡槽为所述弹性板A和所述弹性板B之间形成的间隙。

优选的，所述吸盘的底端与所述教具本体的底端固定连接，所述吸盘吸附面的直径与所述集音筒的直径相同。

优选的，所述集音筒形状为喇叭形，所述喇叭形状为圆形，所述圆孔直径大于所述喇叭的直径。

优选的，所述话筒数量为四个，所述话筒形状为圆形并呈十字型分布并固定连接在所述集音筒上。

优选的，所述触摸屏固定连接在所述凹槽内，所述触摸屏为长方形，所述触摸屏长度与宽度小于所述教具本体外壳。