[实用新型]能放收纳箱的学生用椅

说明书

一种能放收纳箱的学生用椅，有两种基本相同设计，其一是椅子(1)，其二是方凳(2)。椅子(1)由座板、椅腿、盛箱托盘、靠背、防滑垫组成；座板前部是向上凸起的弧形(支撑大腿)，中部是凹下去的座槽(支撑臀部)，后侧和左右两侧是顺着下凹座槽向上平滑凸起，椅腿下方连接有盛箱托盘，盛箱托盘主要是盛载装书收纳箱；椅腿上方与靠背连接，下方套有防滑垫。方凳(2)没有靠背，其余与椅子(1)相同。座板是根据人体坐时臀部凹凸程度设计，使臀部和座板全方位接触，全方位受力，增大臀部接触面积，使受力分散。本实用新型主要是利用凳子下面空闲空间，放置收纳箱，解决书箱放置难问题，设计下凹座板，解决久坐臀部病变问题。

技术领域

本实用新型涉及学生生活用品领域，特别是涉及学生使用能放收纳箱的椅子。

背景技术

现在中小学生作业多，在校时间较长，坐凳子的时间每天在8小时以上，学校所用凳子座板基本上都是平的，学生坐的时间长了，臀部会起泡，臀部的皮肤会变色，经常会痒痛，座骨也会很难受，上到高中以后大部分同学坐骨疼痛，有时会痛的坐不下。如今学生书目繁多，课桌抽屉又小，买的书箱没有地方放置，大部分同学把书箱踩在脚下边，很难受也很无奈。以前有申请的专利是凳子下边有抽屉或者设计有放书的木箱子，这样好像解决了放书问题，但也存在以下弊端：一是箱子与椅子钉在一起，材质是木质的，椅子搬运挪动困难，二是椅子和箱子的合体很重，箱子又小，书只能平着叠放，取书太麻烦，抽屉是侧拉，更不方便。这些都不如塑料收纳箱轻巧且拉放自由，装书多且取书方便，但是收纳箱放置成了最大难题。

实用新型内容

针对现有技术中的不足，本实用新型的主要目的在于提供一种能放收纳箱的学生用椅，把学生用的书箱放在凳子下面，设计盛箱托盘，使书箱不再无处可放，而且拉放自由，取书方便，书箱放在凳子下面，只要轻轻抽拉，就能快捷取出所要书籍。搬运凳子时把书箱取出放地上就行。本实用新型为解决学生久坐难受问题，专门设计凹型座板，根据人体坐骨坐时各部位受力情况，设计专用座板，使大腿和臀部同时受力，使臀部受力减少一半。

本实用新型通过以下技术方案解决上述问题：

一种学生使用能放收纳箱的椅子，椅子包括座板(11)、椅腿(12)、盛箱托盘(13)、靠背(15)。座板(11)设计是弧形，座板前部是向上凸起的弧形，中部是凹下去的座槽，后侧和左右两侧是顺着下凹的座槽向上平滑凸起，这样中间低周围高，形成下凹座槽，使臀部和座板全方位接触，全方位受力，增大臀部接触面积，使受力分散。大腿紧贴前部向上凸起的弧形部分，使大腿和臀部共同支撑身体，弧形凸起高出下凹座槽20多毫米，使大腿成为支点，利用杠杆原理大大减轻臀部受力。座板(11)上设计有透气孔，起到通气透风的作用，让臀部凉爽舒服。

在优选方案中，椅腿(12)下方连接有盛箱托盘(13)，盛箱托盘(13)由两条横支撑杆和4条纵支撑杆组成，支撑杆是空心长方体铁管，作用是盛载装书收纳箱，使书箱放在盛箱托盘(13)上边，座板下面，用书时前后拉动收纳箱就可以随手取出，方便快捷，充分利用椅子下面的空闲空间。

在优选方案中，椅腿(12)和靠背相连，椅腿有4条，4条椅腿与横着的座板支撑杆(14)相连，支撑杆上面是座板(11)，用螺丝固定。根据人体工学结构，靠背和椅腿连接部分成弯曲弧状，使人坐起来舒服自然。4条椅腿下边有防滑橡胶垫，防滑垫是套在椅腿下方，起到防滑作用。