[实用新型]一种电工技能实训台有效
申请号: | 201920748759.6 | 申请日: | 2019-05-22 |
公开(公告)号: | CN210295579U | 公开(公告)日: | 2020-04-10 |
发明(设计)人: | 杨雪;陈文红;张玺;方洁;张勇;孙宁;钱琨;张珊;欧阳艳蓉;郭延龙;王在渊 | 申请(专利权)人: | 中国人民解放军陆军工程大学 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18;G09B9/00 |
代理公司: | 武汉宇晨专利事务所 42001 | 代理人: | 李鹏;王敏锋 |
地址: | 430075 *** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 电工 技能 实训台 | ||
本实用新型公开了一种电工技能实训台,包括工作台,工作台设置在支撑箱体上,支撑箱体前侧面为内凹侧面,支撑箱体的上部设置有两个收纳抽屉,支撑箱体的下部设置有收纳箱,支撑箱体的底部一侧设置有滚轮,支撑箱体的底部另一对侧设置有支撑柱,工作台的侧面设置有功能台,功能台上设置有主电源模块、辅电源模块和电表模块。本实用新型结构合理、操作简单、功能强大、移动方便,可满足多人同时实训同一科目或不同科目的操作需求,有效解决分组实训,显著提高实训教学效果。
技术领域
本实用新型涉及一种教学实验设备,具体涉及一种电工技能实训台。
背景技术
电工技术是一门实践性强、实用性广的学科,要掌握好电工技术必须做好实践性环节,电工实验、实习和课程设计以及理论实验一体化教学等都离不开实训台的使用。目前,电工技能实训台结构复杂,笨重不方便移动,造价昂贵,占用空间大,一间教室往往只能摆放十几台左右,在目前普遍人均实验资源不足的情况下,往往需要2~3名学生共用一个实训台,在实际实践中,经常出现一人操作,一人旁观,或者一人操作,两人旁观的情况,导致部分同学的实训效果差,不利于对理论知识的理解。同时,教员往往只能根据一人的操作情况给同组所有人打分,无法掌握每名学员的学习效果。
实用新型内容
本实用新型的目的在于针对现有技术存在的上述问题,提供一种电工技能实训台,在不增大体积的前提下设置多个电源模块,设计可调节的滑动H形支架,可根据需要插设多个同一实训科目或不同实训科目的扩展模块,使得实验台可容纳更多人同时进行实训操作,提高实训教学效果和实验台的利用率。
为了实现上述的目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种电工技能实训台,包括工作台,工作台设置在支撑箱体上,支撑箱体前侧面为内凹侧面,支撑箱体的上部设置有两个收纳抽屉,支撑箱体的下部设置有收纳箱,支撑箱体的底部一侧设置有滚轮,支撑箱体的底部另一对侧设置有支撑柱,
工作台的侧面设置有功能台,功能台上设置有主电源模块、辅电源模块和电表模块,
功能台上安装有上滑轨和下滑轨,H形支架包括两个纵梁和一个横梁,两个纵梁的顶端分别与两个上滑块连接,两个上滑块均与上滑轨适配连接,两个纵梁的底端分别与两个下滑块连接,两个下滑块均与下滑轨适配连接,横梁的两端分别与两个纵梁连接,两个纵梁上均设置有多个横梁安装孔,横梁的两端分别与两个纵梁上的横梁安装孔连接,横梁为伸缩梁,横梁和纵梁上均设置有模块安装孔。
如上所述的主电源模块包括三相交流电压输出模块、0~450V调压输出模块、0~30V可调直流电压输出模块、0~500mA可调直流电流输出模块、±5V输出模块、±12V电压源输出模块、以及定时报警控制器,
所述的辅电源模块包括备用三相交流电压输出模块、0~450V备用调压输出模块、0~30V备用可调直流电压输出模块和0~500mA备用可调直流电流输出模块。
如上所述的功能台上设置有断路器,三相交流电网电压的接线端子与断路器的输入端连接,断路器的输出端与主三相调压器的输入端连接,主三相调压器的输出端分别与主电源模块的三相交流电压输出模块的输入端、0~450V调压输出模块的输入端、0~30V可调直流电压输出模块的输入端、0~500mA可调直流电流输出模块的输入端、±5V输出模块的输入端、±12V电压源输出模块的输入端连接;
主三相调压器的输出端还分别与备用三相交流电压输出模块的输入端、0~450V备用调压输出模块的输入端、0~30V备用可调直流电压输出模块的输入端和0~500mA备用可调直流电流输出模块的输入端连接。
如上所述的主电源模块的三相交流电压输出模块的输出端、0~450V调压输出模块的输出端、0~30V可调直流电压输出模块的输出端、0~500mA可调直流电流输出模块的输出端、±5V输出模块的输出端、±12V电压源输出模块的输出端均串联有保险丝,
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