[实用新型]一种新型多功能学生台历

说明书

本实用新型涉及学生用具技术领域，尤其是一种新型多功能学生台历，包括固定块、主板体和L形导轨，所述固定块前端设有卡槽且于卡槽下侧螺接有紧定螺栓，固定块后部上端和右端设有L形导向槽并于L形导向槽右上部位置固接有滑杆，所述L形导轨前端设有L形滑槽，L形导轨上部插接于L形导向槽右部，L形滑槽上部套接滑杆，所述主板体由白板和支撑板组成、中部设有通孔，通孔内插接有转轴且转轴左端固接L形导轨。本实用新型结构设计合理，采用L形导向槽、滑杆和L形导轨，实现主板体展示和掩藏两种状态的切换，采用白板方便事件备忘和重点提醒，采用压杆方便阻挡文具从桌面滚落，同时配合展示状态的主板体实现阅读架效果。

技术领域

本实用新型涉及学生用具技术领域，尤其是一种新型多功能学生台历。

背景技术

当前在本技术领域，一般采用台历查询日期和节日，标记、规划重要日程并用以备忘，该方式尤其适合不被准许使用电子产品的中学生，但课桌面积有限不宜占用，收入桌洞又无法起到醒目提示的作用。

在公告号为CN208774323U的中国实用新型专利中，采用了一种学生书桌用多功能台历，台历板的两侧分别用以查看台历日期和课表，通过台历板底板滑动卡接设有方槽的滑板，方便收放书写笔，通过夹板和弹簧，使台历既可摆放又可夹持在书桌侧边，但受其结构所限，仍然存在着整体结构较大，摆放占用桌面，夹持影响走道的问题，且装置无从掩藏，容易分散上课注意力，甚至遮挡教师和学生之间的视线，需要创新改进。

综上，本技术方案所要解决的技术问题为：常用的普通台历占据桌面面积较大，功能单一；公告号为CN208774323U的装置无从掩藏，容易分散学生上课的注意力。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了克服上述技术缺点提供一种新型多功能学生台历，采用L形导向槽、滑杆和L形导轨，实现主板体展示和掩藏两种状态的切换，采用白板方便事件备忘和重点提醒，采用压杆方便阻挡文具从桌面滚落，同时配合展示状态的主板体实现阅读架效果。

本实用新型解决技术问题采用的技术方案为：一种新型多功能学生台历，包括固定块、主板体和L形导轨，所述固定块前端设有卡槽且于卡槽下侧螺接有紧定螺栓，方便将装置固定在桌面前侧，固定块后部上端和右端设有L形导向槽并于L形导向槽右上部位置固接有滑杆，L形导向槽限制L形导轨的移动轨迹，同时使得固定块可支撑展示状态的L形导轨，所述L形导轨前端设有L形滑槽，L形导轨上部插接于L形导向槽右部，L形滑槽上部套接滑杆，所述主板体由白板和支撑板组成，支撑板后端固接有白板且二者相邻处中部设有通孔，通孔内插接有转轴且转轴左端固接L形导轨，以此支撑白板和支撑板的正反面翻转，支撑板前端中部上下侧均固接有L形挡块，两L形挡块之间用以插入台历，位于中部的限定方便自两边捏住支撑板以提起。

进一步的，所述转轴右端伸出通孔并螺接有弹性夹，用以夹持适配白板的写字笔，同时阻挡台历在课桌摇晃时从右侧滑落，而旋松至竖直状态则方便台历的替换。

进一步的，所述固定块前上端左右两侧均铰接有压杆，用以阻挡文具从桌面滚落，同时配合展示状态的主板体实现阅读架效果。

进一步的，所述支撑板前端右上角和右下角均设有圆弧倒角，L形导轨的水平部分右上端固接有限位块，限位块和圆弧倒角的长度相同，限位块上端接触连接白板，使得主板体只能作一百八十度翻转，方便将其定位在竖直状态，以供白板书写展示，和支撑阅读书本。

本实用新型所具有的有益效果是：本实用新型结构设计合理，采用卡槽和紧定螺钉将装置固定在课桌前侧，采用白板方便事件备忘和重点提醒，采用压杆方便阻挡文具从桌面滚落，同时配合展示状态的主板体实现阅读架效果，解决了传统台历占据桌面面积较大，功能单一的技术问题；采用L形导向槽、滑杆和L形导轨，实现主板体展示和掩藏两种状态的切换，解决了对比文件的装置无从掩藏，容易分散学生上课的注意力的技术问题。

附图说明

附图1为本实用新型的结构示意图。