[实用新型]一种学生用体育训练热身装置

说明书

本实用新型涉及体育器械技术领域，尤其是一种学生用体育训练热身装置，包括底座、支柱、支撑杆和拉环，所述支柱四个侧面均设有滑槽，且于滑槽两侧均固接有定位齿条，所述滑槽内卡接有滑块，所述支撑杆插接于滑槽内且于滑槽内一端铰接滑块，支撑杆于支柱外一侧固接有L形的连接杆，连接杆底端固接有定位块，所述定位块固接有与所述定位齿条相啮合的定位齿牙，支撑杆中空、远离滑块一端开口且其内固接有弹簧，弹簧另一端固接有拉绳，所述拉绳于支撑杆外一端固接有拉环。本实用新型结构设计合理，其支撑杆可用于学生压腿，拉动拉环则可进行臂力锻炼，四根支撑杆所处的高度均可自由调节，互不干涉，且操作简单，固定牢靠，以便于不同身高的学生同时使用。

技术领域

本实用新型涉及体育器械技术领域，尤其是一种学生用体育训练热身装置。

背景技术

学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动，是现代教育的重要组成部分，为保证学生身体素质的全面发展，目前很多学校都会组织进行体育锻炼。学生在体育锻炼之间需要先进行热身活动，以增加局部和全身的温度以及血液循环，并且使体内的各种系统能逐渐适应即将面临的较激烈的运动，来减少运动伤害的发生，常见的体育热身包括压腿及臂力锻炼，可以很好地拉伸关节韧带，防止扭伤抽筋等事故的发生。但传统的体育热身装置种类繁多，无法同时提供压腿及臂力锻炼的功能，而公告号为CN207545727U的中国实用新型专利中，公布了一种学生体能锻炼设备，不仅使得不同身高的学生均可以舒适地进行压脚热身，同时增设了拉环组件，以便于进行臂力锻炼热身，但该装置压脚块高度统一，因而不便于不同身高的学生同时使用。

综上，本技术方案所要解决的技术问题为：现有的体育热身装置无法同时提供压腿及臂力锻炼的功能，同时不便于不同身高的学生同时使用。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了克服上述技术缺点提供一种学生用体育训练热身装置，其支撑杆可用于学生压腿，拉动拉环则可进行臂力锻炼，四根支撑杆所处的高度均可自由调节，互不干涉，且操作简单，固定牢靠，以便于不同身高的学生同时使用。

本实用新型解决技术问题采用的技术方案为：一种学生用体育训练热身装置，包括底座、支柱、支撑杆和拉环，所述支柱固接于底座上，支柱前后左右四端中部均设有切面呈T形的滑槽，且于滑槽两侧均固接有定位齿条，所述滑槽内卡接有滑块，所述支撑杆共有四根，其均插接于滑槽内且于滑槽内一端通过限位铰链铰接滑块，支撑杆于支柱外一侧固接有L形的连接杆，连接杆向斜下方倾斜且底端固接有定位块，所述定位块朝向支柱一侧端面固接有与所述定位齿条相啮合的定位齿牙，逆时针转动支撑杆，连接杆带动定位块移动使得定位齿牙与定位齿条分离，此时可以直接调节支撑杆所处的高度，调节完毕后，向外拉动支撑杆，利用滑块和滑槽的摩擦力使其不会下滑，同时顺时针转动支撑杆，直至定位齿牙和定位齿条再次啮合，此时，由于支撑杆在连接杆右方供学生压腿的部分较长、质量较大，即具备顺时针旋转趋势，使得定位齿牙和定位齿条啮合更紧密，滑块也因此不会滑动，支撑杆中空、远离滑块一端开口且其内固接有弹簧，弹簧另一端固接有拉绳，所述拉绳于支撑杆外一端固接有拉环，方便进行臂力锻炼。

进一步的，所述支撑杆上套接有海绵垫，以增强学生压腿时的舒适度。

进一步的，所述支柱顶端设有置物槽，置物槽内可放置杂物，并防止其滑落。

本实用新型所具有的有益效果是：

1、支撑杆可用于学生压腿，拉动拉环则可进行臂力锻炼，解决了传统的体育热身装置无法同时提供压腿及臂力锻炼的功能的技术问题；

2、四根支撑杆所处的高度均可自由调节，互不干涉，且操作简单，固定牢靠，以便于不同身高的学生同时使用，解决了传统的体育热身装置不便于不同身高的学生同时使用的技术问题。

附图说明

附图1为本实用新型的外部结构示意图。

附图2为本实用新型的内部结构示意图。