[实用新型]一种心血管教学操作台

说明书

本实用新型涉及一种心血管教学操作台，包括台架和安装在台架上的台面板，所述台面板的中间设置有解剖台，所述台面板的一头设置有水槽，所述台面板的另一头设置有显示器安装槽，所述显示器安装槽中安装有显示器，所述台架上安装有电脑主机和旋转托盘，所述旋转托盘上放置有键盘和鼠标，所述电脑主机分别与显示器、键盘、鼠标连接。本实用新型的有益效果是：在心血管教学过程中，利用电脑主机、显示器、键盘、鼠标配合进行理论教学，利用解剖台进行实物解剖，从而将理论学习与实物解剖相结合有助于学生对心血管的理解、认识，提高教学效果。

技术领域

本实用新型涉及教学设施领域，尤其涉及一种心血管教学操作台。

背景技术

心血管是由心和血管组成，血管又包括动脉、静脉和毛细血管。心脏是一个中空的肌性器官，位于胸腔的中部，由一间隔分为左右两个腔室，每个腔室又分为位于上部的心房和下部的心室两部分。心房收集入心血液，心室射血出心。心室的进口和出口都有瓣膜，保证血液单向流动。人体在不同的生理状况下，各器官组织的代谢水平不同，对血流量的需要也不同。心血管活动能在机体的神经和体液调解下，改变心排血量和外周阻力，协调各器官组织之间的血流分配，以满足各器官组织对血流量的需要。

现有的心血管教学操作台主要是采用多媒体和模型进行理论讲解，而需要进行实物解剖时，则需要更换至解剖台上进行解剖，从而无法将理论学习与实物解剖相结合，不利于学生对心血管的理解、认识。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术存在的以上问题，提供一种心血管教学操作台。

为实现上述技术目的，达到上述技术效果，本实用新型通过以下技术方案实现：

一种心血管教学操作台，包括台架和安装在台架上的台面板，所述台面板的中间设置有解剖台，所述台面板的一头设置有水槽，所述台面板的另一头设置有显示器安装槽，所述显示器安装槽中安装有显示器，所述台架上安装有电脑主机和旋转托盘，所述旋转托盘上放置有键盘和鼠标，所述电脑主机分别与显示器、键盘、鼠标连接。

进一步的，所述台面板上位于解剖台的周围设置有环形的排污凹槽，所述排污凹槽的底端设置有与排污凹槽连通的排污管。

进一步的，所述台面板上位于解剖台与水槽之间安装有能够360度旋转的水龙头。

进一步的，所述显示器安装槽包括开设在台面板上的矩形的槽口、固接在台面板底端且分别位于槽口的四个拐角处的螺管、用于安装支撑显示器的安装板，所述安装板的四个拐角分别用与螺管相螺接的螺栓安装固定在槽口的下方。

进一步的，所述台面板的底端固接有方环形的玻璃安装框，所述玻璃安装框上安装有与台面板平齐的透明玻璃，并且所述透明玻璃的周围涂抹有密封胶层。

进一步的，所述台面板的四周设置有向上突出的挡边。

进一步的，所述水槽的底部设置有排水管。

进一步的，所述台架的后侧安装有竖直的圆杆，所述圆杆上过盈装配有圆环，所述圆杆套在设置于旋转托盘拐角处的圆孔中，并且所述旋转托盘支撑在圆环上。

进一步的，所述台架由方管焊接成呈长方形的框架，并且所述台架的前侧和左右两侧分别安装一块挡板，所述台架上位于显示器安装槽的下方安装有用于放置电脑主机的托板。

本实用新型的有益效果是：在心血管教学过程中，利用电脑主机、显示器、键盘、鼠标配合进行理论教学，利用解剖台进行实物解剖，从而将理论学习与实物解剖相结合有助于学生对心血管的理解、认识，提高教学效果。

附图说明

此处所说明的附图用来提供对本实用新型的进一步理解，构成本申请的一部分，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中：