[实用新型]一种可移动式科学实验平台

说明书

本实用新型涉及一种可移动式科学实验平台。外部为可移动式的专用集装箱箱体，箱体内设有洁净实验平台，洁净实验平台包括实验器具。本实用新型中的可移动式科学实验平台并不需要占用学校原有的建筑房屋面积，不受学校教学空间以及环境的限制，通过内部专业的实验设施、专业的实验家具、配套教具材料包和互联网云科学课程，可不受场地限制开展生命科学、自然科学以及理、化、生等学科的科学互动实验与教学。与传统房屋和教室相比，造价低且能够保证室内的实验研究环境与教学互动需求。

技术领域

本实用新型属于实验平台技术领域，具体涉及一种可移动式科学实验平台。

背景技术

十九大以来，随着教育体制的不断创新发展，以及国家改革创新事业对于全民科学素养提升的迫切需求，我国对于青少年及中小学生的科学教育与核心素养培养越来越重视，在深化传统教育的基础上，更加注重引导和培养中小学生的科学精神和实践创新能力，逐步强化教学与实践、生活相融合，引导学生在思考与实践中获得知识以及运用知识和技能的本领。但在传统教育向创新实践教育转型的过程中，在运用科学实验情景式教学的实践探索中，却存在诸多亟待解决的新问题和难点问题。

比如，我国大部分中小学及高中学校科学教室及科学教师极为短缺，目前部分学校投入大力建设使用的科学实验室一般在教学楼内将教室改建而成，但内部设计、布局与功能相对简单，很多学校本身原有的教学空间就十分有限，用于科学实验室建设的外扩空间更加不足，而且建设科学实验室本身对于房屋建设、实验室相关技术专业要求较高，且造价高；前沿课程体系与教材研发难，学生可参与度不高，科学知识传播效果不好，给国家开展全民尤其是中小学生科学素质教育带来极大挑战。

但是，若将此种固定式的科学实验室设计成一体化可移动式的智能云科学实验室，将会对现有学校、研学营地以及全社会开展全民科学素质教育带来很大帮助。而且由于常规实验室中涉及诸多专业仪器设备与装置，在改成一体化可移动式科学实验室的过程中也存在诸多难点，使得国内、外移动式科学实验室建设均尚不成熟。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

本实用新型提供一种可移动式科学实验平台，旨在解决现有技术中存在的科学实验平台易受学校教学空间限制、房屋建设要求较高以及造价较高的问题。

(二)技术方案

为了达到上述目的，本实用新型采用的主要技术方案包括：

本实用新型提供一种可移动式科学实验平台，包括可移动式的箱体；箱体内设有洁净实验平台，洁净实验平台包括实验器具。

根据本实用新型，洁净实验平台为设置有出入门的密闭容置空间，实验器具设在容置空间内；箱体的顶部设有通风空调系统。

根据本实用新型，通风空调系统包括空调机和全热回收除霾新风机；空调机的出风口与容置空间相连通，全热回收除霾新风机的排风端通过排风管路与箱体的外部连通，全热回收除霾新风机的送风端通过送风管路与容置空间相连通，在送风管路的末端设有高效过滤器。

这样，新风在全热回收除霾新风机内与排风进行非接触热交换处理后送入室内，送风管道末端设有高效过滤器，保证了室内的洁净环境；实验室的换气次数11次/每小时，每小时通风量600-800m³(人均新风量45-60m³)；送风管道采用优质镀锌钢板咬缝连接，保证了通风系统的气密性。

根据本实用新型，设有多个空调机；至少一个空调机的进风口与箱体的外部连通并在其出风口处设有高效过滤器；和/或至少一个空调机的进风口与送风管路连通并在其出风口处设有高效过滤器；和/或至少一个空调机的进风口与容置空间相连通。

根据本实用新型，空调机采用吸顶式天花空调机，箱体的内部容置空间顶面设有照明系统，照明系统采用吸顶式净化灯，箱体内部容置空间的底面设有地板。