[实用新型]一种文科虚拟仿真实验教学中心建设研究用操作平台

说明书

本实用新型公开了一种文科虚拟仿真实验教学中心建设研究用操作平台，涉及实验教学技术领域，其包括底板，所述底板的下表面固定连接有固定座，所述固定座的下表面固定连接有双轴电机，所述双轴电机的两个输出端均固定连接有转轴。该文科虚拟仿真实验教学中心建设研究用操作平台，通过设置双轴电机，双轴电机的两个输出轴旋转带动两个转轴和两个齿轮旋转，从而达到调节投影布机构高度的作用，通过第二开关控制两个电动推杆启动，使得支撑板向上运动带动投影仪上升到合适的位置，可以把科研成果投影到投影布上，从而能够形象的介绍研究成果，当人们不用介绍研究成果时，可以把相关结构收起，从而减少其占用底板的空间。

技术领域

本实用新型涉及实验教学技术领域，具体为一种文科虚拟仿真实验教学中心建设研究用操作平台。

背景技术

文科虚拟仿真实验教学中心建设研究用操作平台在使用时，不具有展示研究成果的作用，由于虚拟仿真实验产品，需要对相关人员展示研究成果，表明研究的进度，但是现有的操作平台多数只能进行操作使用，无法有效的展示成果，因此给研究员介绍研究成果时带来了不便。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种文科虚拟仿真实验教学中心建设研究用操作平台，解决了现有的操作平台不具有展示研究成果的作用，无法有效的展示成果，因此给研究员介绍研究成果时带来了不便的问题。

(二)技术方案

为达到以上目的，本实用新型采取的技术方案是：一种文科虚拟仿真实验教学中心建设研究用操作平台，包括底板，所述底板的下表面固定连接有固定座，所述固定座的下表面固定连接有双轴电机，所述双轴电机的两个输出端均固定连接有转轴，且两个转轴相远离的一端均固定连接有齿轮，且两个齿轮的齿牙均与两个齿杆正面的齿牙相啮合，且两个齿杆的顶端均穿过通孔与连接板的下表面固定连接，且两个通孔分别开设在底板上表面的左右两侧。

所述连接板的下表面设置有投影布机构，所述底板上表面的前侧开设有凹槽，所述凹槽内壁下表面的左右两侧均固定连接有电动推杆，且两个电动推杆的顶端均固定连接在支撑板的下表面，所述支撑板的上表面设置有投影仪，所述凹槽内壁上方的四周均开设有卡槽，所述卡槽内卡接有盖板，所述底板的左侧面设置有电源，所述电源的左侧面从上向下依次设置有第一开关和第二开关。

优选的，所述连接板下表面的左右两侧均固定连接有伸缩杆，且两个伸缩杆的底端均固定连接在底板上表面，且两个伸缩杆均位于投影布机构的后侧。

优选的，所述盖板的上表面开设有空槽，所述空槽内通过销轴活动连接有把手。

优选的，所述底板下表面的四角处均固定连接有固定杆，且四个固定杆的顶端均固定连接有底座。

优选的，所述电源的输出端通过导线分别与第一开关和第二开关的输入端电连接，所述第一开关和第二开关的输出端通过导线分别与双轴电机和电动推杆的输入端电连接。

(三)有益效果

本实用新型的有益效果在于：

1、该文科虚拟仿真实验教学中心建设研究用操作平台，通过设置双轴电机，双轴电机的两个输出轴旋转带动两个转轴和两个齿轮旋转，两个齿轮通过两个齿杆带动连接板上下运动，从而达到调节投影布机构高度的作用，此时人们打开盖板，通过第二开关控制两个电动推杆启动，使得支撑板向上运动带动投影仪上升到合适的位置，可以把科研成果投影到投影布上，从而能够形象的介绍研究成果，当人们不用介绍研究成果时，可以把相关结构收起，从而减少其占用底板的空间。