[实用新型]一种日语单词记忆装置有效
申请号: | 201920689879.3 | 申请日: | 2019-05-15 |
公开(公告)号: | CN210271293U | 公开(公告)日: | 2020-04-07 |
发明(设计)人: | 宫雪;郭艳玲;崔松子;禹凤兰;张苏;杨瑞娜;颜景义;张红艳;赵度一 | 申请(专利权)人: | 大连海洋大学 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 116000 辽宁*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 日语 单词 记忆 装置 | ||
本实用新型公开一种日语单词记忆装置,涉及教学用具技术领域,主要结构包括控制器、第一屏幕、第二屏幕、话筒、音频播放器、录音键和播放键,使用者可以通过第一屏幕对单词进行学习,通过第二屏幕进行书写,通过录音和播放功能学习单词发音,通过看、听、写的结合,能够快速的记住日语单词的读法和写法,大大加快初学者的学习速度。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,特别是涉及一种日语单词记忆装置。
背景技术
随着社会的发展,越来越多的人开始学习外语,很多人开始学习一些小语种,很多学习日语的初学者一般要掌握日语发音的规律,精准的日语汉字读音是学好日语的一个棘手的问题,日语学习机帮助人们学习日语,但是日语学习机价格昂贵,对于学生族来说,不在承受范围之内,而且学习日语除了学习需要不断的练习书写和发音。因此,亟需一种日语单词记忆装置。
发明内容
为解决以上技术问题,本实用新型提供一种日语单词记忆装置,以辅助初学者进行单词记忆以及书写和发音的学习。
为实现上述目的,本实用新型提供了如下方案:
本实用新型提供一种日语单词记忆装置,包括控制器以及与所述控制器电连接的第一屏幕、话筒、音频播放器、录音键和播放键;所述第一屏幕用于显示日语单词,所述话筒用于在按下录音键时进行录音,所述播放键用于播放单词发音,并在按下播放键时播放录音;还包括与所述控制器电连接的电源。
可选的,还包括第二屏幕,所述第二屏幕用于进行书写练习。
可选的,还包括触屏笔,所述触屏笔用于在所述第二屏幕上进行书写。
可选的,还包括磁性复写板,所述磁性复写板用于进行书写练习。
可选的,还包括磁性笔,所述磁性笔用于在所述磁性复写板上进行书写。
可选的,还包括壳体,所述控制器设置于所述壳体内部,所述第一屏幕、所述话筒、所述音频播放器、所述录音键和所述播放键均设置于所述壳体的上表面。
可选的,还包括与所述控制器电连接的USB接口。
可选的,所述电源为电池或者用于与市电连接的插头。
本实用新型相对于现有技术取得了以下技术效果:
本实用新型中的日语单词记忆装置主要结构包括控制器、第一屏幕、第二屏幕、话筒、音频播放器、录音键和播放键,使用者可以通过第一屏幕对单词进行学习,通过第二屏幕进行书写,通过录音和播放功能学习单词发音,通过看、听、写的结合,能够快速的记住日语单词的读法和写法,大大加快初学者的学习速度。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型日语单词记忆装置的结构示意图。
附图标记说明:1、第一屏幕;2、录音键;3、音频播放器;4、触屏笔;5、第二屏幕;6、话筒;7、播放键。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例一:
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于大连海洋大学,未经大连海洋大学许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201920689879.3/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种松香树脂制备用反应器
- 下一篇:自行车自动减速装置